华师大版科学七下《生物体》.pptVIP

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  • 2018-12-19 发布于辽宁
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细胞 组织 器官 系统 人 1、与其他动物比较,说出人体外部形态各部分的名称及其功能 2、说出构成种子植物和孢子植物个体的器官 生物体是指能不断地从地球上摄取水分、空气、养分等物质,进行各种生命活动的个体,是地球上物质存在的一种形式! 动物 植物 真菌 细菌 病毒 1.人的身体可以分成哪几部分? 2.每一个部分的结构和功能分别如何? 头部、颈部、躯干、四肢 眼:视觉器官 功能:感受光的信号 耳:听觉器官 功能:接受声音 鼻:呼吸器官 功能:与外界交换气体 的通道 口:消化器官 功能:摄取食物 头部: 高等动物的头部位于身体的前端,能明显看到眼耳口鼻头等器官 小常识 通常我们所说的“五官”指得是人体的哪些结构? 眼、鼻、口腔、喉 、耳 比一 比 动物的脸和人的“脸”有什么不同? 动物的这种脸部结构有什么功能? 许多动物的“脸”不呈一个平面,眼位于头部 两侧,口向前突出。 这种结构使动物视野更开阔,有利于动物捕 获猎物、逃避敌害。 颈部: 高等动物的颈部能左右转动,从而扩大头部感官从外界捕获信息的范围。 动动你的脖子你有什么发现? 位于头部和躯干部之间 讨论: 动物中谁的颈部最长?有什么好处?是不是所有的动物都有颈部? 胸部、腹部 近似的圆柱形或扁圆柱形 背部、腰部和臀部 皮肤 肌肉、骨骼和内脏 动物体的主要部分 四肢: 动物的躯干上长有附肢,功能是使身体运动,并发生位移。 人的附肢称为四肢,分为上肢和 下肢;位于躯干上部的称为上肢,位于躯干下部的称为下肢。 手的功能: 生物学功能: 如握住物体 2 人手特有的生物学功能: 如制造和使用工具 表达人类情感的功能: 如握手 小常识 通常我们所说的“五体”指得是人体的哪些结构? 左手、右手、左膝、右膝、头 鸟的前肢演变成翅 海豚的前肢演变成鳍状肢 蛇、蚯蚓等动物没有四肢 蜈蚣和蜘蛛等演变成许多附肢 人体的结构 构成、特点 功能 头部 颈部 躯干 四肢 人体形态的各部分名称和功能 眼、鼻、口、耳等器官 从外界捕获信息、 与外界环境交换物质 左 右 转 动 扩大头部感觉从外 界捕获信息的范围 腹面、背面 保护内脏器官 上肢、下肢 使身体能运动、发 生位移 讨论 其它动物的身体分部与人是否相同?如有不同,试举例说明? 根 茎 叶 (营养器官) 花 果 种子 (生殖器官) 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 有假根,能区分茎和叶 藻类植物 有假根,不能区分茎和叶 通过这节课的学习,你知道了哪些知识? 动物(人) 头部:从外界捕获信息,与外界环境交换物质 颈部:使动物视野更加开阔,有利于捕获猎 物,逃避敌害。 躯干:容纳和保护重要的内脏器官 四肢:使身体运动,并发生位移 生物 植物 种子植物 孢子植物 被子植物 裸子植物 蕨类植物 苔藓植物 藻类植物 茎、叶 根、茎、叶、花、果实、种子 根、茎、叶、种子 根、茎、叶 没有根、茎、叶分化

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