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学校：大塘中心小学;教学目标;1.根据运算定律填空。 （1）165＋126＝126＋ （2）（316＋73）＋127 ＝316 ＋ （ ＋ ） ;;;例1 参加种树的一共有25个小组，每组里4人负责挖坑，种树，负责挖坑、种树的一共有多少人？;交换两个因数的位置，积不变。;用字母表示：;我会做;;;我能再举出几个这样的例子：;先乘前两个数，或者先乘后两个数，积不变。;你能不能用自己喜欢的方法来表示 乘法结合律呢？;我会做;我会做;交换律：a ＋ b ＝ b ＋ a ;通过观察，比较明确：交换律是两数相加、相乘的规律，即交换加（因）数的位置，和（积）不变；结合律是三数相加、相乘的规律，即可以从左往右依次计算，也可以先把后两个数先相加（乘），和（积）不变。;下面哪些算式运用运算定律？为什么？;挑 战 场;2.判断。 （1）任何数与0相乘都得0。所以任何数与0相加也都得0。 （ ） （2）1＋1???1×1 　（ ） （3）134＋196＝134＋200＋4 　　　　　　　　　　　 （ ） （4）求剩余部分的运算叫做减法。 （ ）