三年级上册数学课件-3第2节 运白菜-北师大版（2014秋） .pptxVIP

第3单元 加与减第2节 运白菜创设情境，提出问题看一看淘气和笑笑在这里找到了许多数学信息，你能找到吗？提问题原来有白菜850棵，第一辆车运走256棵，第二辆车运走280棵。根据这三条数学信息，你能提出什么数学问题？提问题原来有白菜850棵，第一辆车运走256棵，第二辆车运走280棵。（1）两车一共运走多少棵？（2）第一辆车运走以后，还剩多少棵？（3）运走两车后还剩下多少棵？尝试探究，解决问题独立思考关于运白菜的这个问题，你能解决吗？想一想，然后在练习本上算一算，算好以后和同桌说说你的想法。汇报交流（1）第一种思路（2）第二种思路 ① 850-256-280 850-（256+280） 2 5 6+ 2 8 0 8 5 0- 5 3 6② 850-280-256（3）解决这个问题的竖式列成：5 3 63 1 4比较小结（1）原来的白菜棵树减去第一辆车运走的棵数，再减去第二辆车运走的棵数，就是剩下的棵数。（2）用原来的白菜棵数减去两辆车一共运走的棵数。说一说你喜欢哪一种方法？你想把哪一种方法推荐给大家，为什么？这种方法你认为好在哪里？为什么？改错 5 8 5 - 2 8 0 笑笑： 8 5 0 - 2 6 5 8 5 0 - 2 5 6 5 9 4 - 2 8 05 9 4 5 8 5 3 0 53 1 4改错 8 5 0 - 5 3 6 淘气： 2 5 6 + 2 8 0 8 5 0 - 5 3 6 5 3 63 2 43 1 4实践应用，巩固深化1.算一算，再进行验算。 6 2 82 1 06 2 84 1 82.解决问题。汇报（1）200-78=122（元）122-35=87（元）（2）李阿姨买了一条裤子和一顶帽子，付给售货员200元，应找回多少元? 200-75-35=90（元）3.28011880303210162 全课小结，激励评价这节数学课你有什么收获？谢谢观赏