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- 2018-12-19 发布于辽宁
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第23章 分式方程 复 习 分式方程(复习) 一、什么是分式方程? 方程中只含有分式和整式,分母中含有未知数的方程。 二、解分式方程的基本思路: 分式方程 整式方程 去分母 换元 三、解分式方程的最大特点: 根的检验 解方程:(注意与分式运算的区别) 解:方程两边都乘以x(x+1)(x-1),去分母得: 解:方程两边乘以(x+1)(x-1)得: 所以原方程的解为X=1。 (1) (2) 四、解分式方程出现增根应舍去。 思考:增根有无可用之处? 有什么用? 答:增根不是分式方程的解,但它是分式方程 化成的整式方程的解。 产生增根, 变式探索1;解分式方程 求m的值 ( ) (A)+1,-1(B)1(c)-1(D)0 A 变式探索2: 已知关于x的方程 ① 去分母,得 ② 当方程②的根不是方程①的根时,k为多少? 分析:∵方程②的根不是方程①的根 ∴分式方程①增根,增根为x=1,-1。 而增根x=1,-1是整式方程的解 把x=1代入方程② 即2+2k=0解得k=-1 把x=-1代入方程②即0+1×(-2)=0∴此k无解 (4).解下列方程: 五、课内小结: (1)解分式方程必须检验有无增根。 (检验方法、及增根的意义) (2)解分式的基本思路: 分式方程 整式方程 去分母 换元 (3)去分母、换元的注意点。 (最简公分母、整式项漏乘、换元后还原。) 三.应用题 1.农机厂职工到距工厂15千米的某地去检修农机,一部分人骑自车走,过了40分钟,其余的人乘汽车出发,他们同时到达,已知汽车的速度是自行车速度的3倍,求两种车的速度。 分析:设自行车的速度为x千米/小时,汽车的速度为3x千米/小时, 路程 (千米) 速度 (千米/小时) 时间 (小时) 自行车 汽 车 15 15 x 3x 等量关系: 汽车所用时间=自行车所用时间- 小时 先填表,后列方程。(只列方程,不用解方程) (2)甲、乙两人骑自行车各行28公里,甲比乙快 小时,已知甲与乙速度比为8:7,求两人速度。 甲 乙 v s t 28 28 解:设甲的速度8x千米/时, 乙的速度是7x千米/时。 (3)一船在静水中每小时航行20千米,顺水航行72千米的时间恰好等于逆水航行48千米的时间,求每小时的水流速度。 顺水航行 逆水航行 v s t 解:设水流每小时流动x千米。 72 48 (4).某学校要做一批校服,已知甲做5件与乙做6件所用的时间相同,且两人每天共做55件,求甲、乙两人每天各做多少件? 练习 (5)一项工程,需要在规定日期内完成,如果甲队独做,恰好如期完成,如果乙队独做,就要超过规定3天,现在由甲、乙两队合作2天,剩下的由乙队独做,也刚好在规定日期内完成, 问规定日期是几天? 应用 (6)把多边形的边数增加1 倍得到一个新多边形,原多边形内角和是新多边形内角和的0.4。 (1)求原多边形的边数n应满足的方程。 (2)n是多少? (7) 甲、已两车同时从A、B两城沿同一条高速公路驶向C城.已知两城的距离为450km,B、C两城的距离为400km,甲车的速度比乙的速度快10km/h,结果两车同时到达C城,求两车的速度. * *
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