《化学必修物质的量浓度》-课件设计(公开).pptVIP

《化学必修物质的量浓度》-课件设计(公开).ppt

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(一)、步骤 小结:容量瓶的使用六忌 一忌用容量瓶进行溶解(体积不准确) 二忌直接往容量瓶倒液(洒到外面) 三忌加水超过刻度线(浓度偏低) 四忌读数仰视或俯视(仰视浓度偏低, 俯视浓度偏高) 五忌不洗涤玻璃棒和烧杯(浓度偏低) 六忌标准液存放于容量瓶(容量瓶是量器,不是容器) 俯 视 仰 视 * * 物质的量浓度 1、定义:单位体积溶液中所含溶质B的物质的量 2、符号:C(B) 3、单位:mol/L 或 mol·L-1 4、计算公式: C(B)= n(B)   V 一、物质的量浓度 C(B) 例1、将40g NaOH溶解在1L水中,所得的溶液中溶质的物质的量浓度是否为1mol·L-1, V是指溶液体积,还是指溶剂(水)的体积? 特点 溶液及其单位 溶质及其单位 公式 溶质的质量分数 物质的量浓度 物质的量(mol) 质量(g) 体积(L) 质量(g) cB=nB/V 体积相同,物质的量浓度相同的溶液中,所含溶质物质的量 ,溶质质量 。 质量相同,溶质质量分数相同的溶液中,所含溶质的质量 ,但溶质的物质的量 。 = ×100% m(溶质) m(溶液) ω 相同 不一定相同 相同 不一定相同 二、物质的量浓度溶液的配制 ?怎样配制 1mol/L 的NaCl溶液100mL 1、实验步骤 2、实验仪器 3、误差分析 知识掌握 (1)寻找一种能精确的确定溶液体积的仪器. (2)将溶质全部转移到相应的仪器中. 需要解决的问题: 计算:NaCl物质的量=1mol/L×0.1L=0.1mol m=5.85g 称量: 用托盘天平称出5.9gNaCl 溶解:在烧杯中用适量的蒸馏水(大约40毫升) 使之完全溶解(注意:应冷却,不可在容量瓶中溶解) 转移:将溶液转移入100mL容量瓶(用玻璃棒引流) 洗涤:将烧杯和玻璃棒洗涤2-3次,一并转移到容量瓶中 定容:加水到接近刻度2~3厘米时,改用胶头滴管加水到刻度. 摇匀:装入试剂瓶,贴标签 1、计算2、称量3、溶解4、转移5、洗涤6、定容7、摇匀 (二)、仪器 烧杯、 容量瓶、玻璃棒、胶头滴管、托盘天平、药匙(固体溶质使用)、量筒(液体溶质使用) 1.构造:磨口、细颈、底平。 2.特点: ①容量瓶上注明温度和量程。 ②容量瓶上只有刻线而无刻度。 容量瓶 3.使用范围:专门用来配制一定体积、一定物质的量浓度的溶液。 4、常用的规格有:50、 100、 250、 500、 1000ml 配制溶液时,选用和所配溶液体积相等或稍大的容量瓶进行配液. 5.使用注意事项: ①瓶塞不漏液。 ②不可装热或冷的液体。 ③不许存放液体或进行化学反应。 如何检漏? 加水 倒立 观察 瓶塞旋转180o 倒立 观察  1、溶质物质的量的不确定性  2、溶液体积的不确定性 C(B)= n(B)   V  根据上述公式推断实验过程中,误差来源于哪些方面? 哪些操作可能引起溶液浓度的误差? 三、误差分析 可能影响溶液浓度的操作 固体药品的称量是否准确; 将溶液向容量瓶中转移时,溶液洒了; 未洗涤烧杯和玻璃棒; 定容时水加多了或加少了; 容量瓶中含有少量的水; 往容量瓶中加水时有少量加到瓶外; 定容时未平视刻度线;幻灯片 14 有一瓶18.4mol/L的硫酸溶液1L,现往里加水加到10L,请问,此溶液中H2SO4总的物质的量有没有变化?物质的量浓度有没有变化?如果有请计算出来。   n(H2SO4)浓=n (H2SO4)稀   C浓×V浓  = C稀×V稀 18.4mol/L×1L=C稀×10L       C稀=1.84mol/L 本质:稀释浓溶液时,溶液的体积要发生变化,但溶质的量(质量或物质的量)均不变 公式:C浓×V浓  = C稀×V稀 三、溶液的稀释 两靠一不靠 引流 俯视刻度线,实际加水量未到刻度线,使所配溶液的体积偏小,浓度偏大 仰视刻度线,实际加水量超过刻度线,使所配溶液的体积偏大,浓度偏小 加水加少了 加水加多了 *

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