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- 2018-12-31 发布于天津
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信息技术支持下的综合实践活动翻转课堂的教与学的设计.PDF
信息技术支持下的综合实践活动翻转课堂的教与学的设计
深圳市南湖小学 刘素敏
【摘要】我们生活在数字信息化时代,“互联网+教育”势在必行!教育工作
者探索信息技术与教学深度融合,应用互联网构建新型教学模式是时代的呼唤!
本文主要从“综合实践活动课程与翻转课堂的关系、综合实践活动翻转课堂与信
息技术的关系、基于信息技术的综合实践活动课程翻转课堂的设计策略”三个方
面来论述如何进行“信息技术支持下的综合实践活动翻转课堂的教与学的设计”,
以发展学生实践与创新能力。
关键词: 信息技术 综合实践活动 翻转课堂 设计
我们多年的课程改革提的最多的就是“学习方式变革与课堂教学模式创新”,
随着“翻转课堂”、“微课”、“慕课”、“移动学习”、“在线学习”的出现,“信息
技术与教学深度融合变革学生学习方式、创新教学模式”成为当下教育界最热门
的话题。互联网改变了人类社会的信息传递方式,使人们获取知识的渠道变得更
加广阔,教育已经突破了空间限制。网络教育、游戏化学习、虚拟社区与现实课
堂有机结合的新型教育模式实现了超时空的学习和超时空的互动。在校学习与在
家自学、教师教与学生自学、教授式与网上学的等混合式学习模式不断涌现……
《国家中长期教育改革与发展纲要》(2010-2
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