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鄂教版小学六年级语文上册：梅花魂-第二课时_课件1.ppt
梅花魂
第二课时
梅 花
墙 角 数 枝 梅，
凌 寒 独 自 开。
遥 知 不 是 雪，
为 有 暗 香 来。
1.复习生字；
2.朗读课文；
3.说说课文的主要内容，想一想，作者通过写梅花表达了怎样的思想感情？
1.外祖父常常教小外孙女读唐诗宋词，而且读着读着就流出眼泪。
2.外祖父对一幅墨梅图分外爱惜。
3.外祖父因不能回国而难过得哭起来。
4.外祖父在离别前把最宝贵的墨梅图送给外孙女。
5.船快开时，外祖父又递给外孙女绣着梅花的手绢。
读诗落泪
珍爱梅图
不能回国
赠墨梅图
送梅花巾
爱梅
品梅
梅花魂
讨论：
ɑ.梅花的秉性像什么？
( )
b.此时作者用了什么手法？
( )
c.由此可见，老人赞梅花，实则赞美的是什么？( )
中华民族的精神、气节
借物喻人
中华民族的精神、气节
谢 谢
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