阿长跟山海经练习题.docx

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阿长跟山海经练习题

阿长与山海经练习题 一、阅读《阿长与山海经》一文选段,按要求完成文后各题(12分) ①大概是过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。这是我向来没有和她说过的,我知道她并非学者,说了也无益;但既然来问,也就都对她说了。 ②过了十多天,或者一个月罢,我还很记得,是她告假回家以后的四五天,她穿着新的蓝布衫回来了,一见面,就将一包书递给我,我高兴地说道: ③“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” ④我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻,人面的兽,九头的蛇,……果然都在内。 ⑤这又使我发生新的敬意了,别人不肯做,或不能做的事,她却能够做成功。她确有伟大的神力。谋害隐鼠的怨恨,从此完全消灭了。 ⑥这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 10、当阿长问《山海经》时,表现了她对“我”的关心,而“我”却认为“她并非学者,说了也无益”,这种想法表现了“我”当时什么样的心理?(3分) 答:说明“我”没有把买书的希望寄托在阿长的身上,只是随便说说而已。表现“我”对阿长心存隔膜乃至轻视(意思对即可给分); 11、品味下列句子中加点词语,说说它们表现了“我”当时怎样的心情?(3分) 我似乎遇着了一个霹雳,全体都震悚起来。 答:表现了“我”当时接到书时的震惊和感激之情。 12、文段⑤中画线句子所采用的表达方式是:议论(1分);“这又使我发生新的敬意了”中的“这”指代的是:指阿长为“我”买来了《山海经》的事。(2分); 13、文段最后为什么说:“这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书”?(3分) 答:这四本书虽然很粗拙,但是“我”渴慕已久的,最初想得到的,而且是由一个谁也想不到的人给“我”买来的,当时给了“我”非常大的震动,让“我”产生感激和“新的敬意”。所以对“我”来说是“最为心爱的宝书”(意思对即可给分); 二、阅读文段,回答问题。   “但当我哀悼隐鼠,给它复仇的时候,…… 这四本书,乃是我最初得到,最为心爱的宝书。 ” 1、写叔祖的“疏懒”,别人都不肯真实地回答“我”,这同表现阿长有什么关系?请联系后文简要加以说明。 答: 从侧面衬托阿长。因为后文写道“连阿长也来问《山海经》是怎么一回事”,后来竟然买到作者渴望已久的这套书。这同叔祖和其他人的漠不关心形成鲜明对比。 2、阿长为什么关心《山海经》?这突出了她的什么特点? 答:因为她发现作者非常喜爱这套书,而作者又是她最疼爱、最关心的孩子。反映了她的善良、热情、乐于助人。 3、阿长买到《山海经》后表现得怎么样?用文中的原句回答。 答:一见面,就将一包书递给我,高兴地说道:“哥儿,有画儿的‘三哼经’,我给你买来了!” 4、“我”听说阿长买到《山海经》后表现得怎么样?用文中的原句回答。为什么会有这样的表现?(联系前面的文字略加分析) 答:“我似乎遇着了一个霹雳,全体都震惊起来;赶紧去接过来,打开纸包,是四本小小的书,略略一翻”。因为他对《山海经》盼望已久,阿长能买来,是万万没有想到的,他原以为阿长没有学问,问也无济于事;对眼前发生的事情感到意外,但又是出乎意料的惊喜所以会有这样的表现。 三、课内精读 “大概是太过于念念不忘了,连阿长也来问《山海经》是怎么一回事。……没有头而“以乳为目,以脐为口”,还要“执干戚而舞”的刑天。” 7、阿长是人名,《山海经》是书名,二者本没有什么关联,可作者为什么用“阿长与《山海经》”作为文章的题目?通过对这一段童年生活的回忆,作者抒发了对阿长怎样的感情? ①阿长是“我”的保姆,她买来了“我”渴望已久的“最为心爱的宝书”绘图《山海经》,所以文章以“阿长与《山海经》”为题,一石三鸟,既交代了重点的人物也交代了重点的事情,还暗示了长妈妈为“我”买来有画儿的《山海经》一事的意义是非同一般的。②作者通过对这一段童年生活的同忆,抒发了对长妈妈的怀念、感激、祝福、祈祷之情。 (答出4种感情中的一种也算对) 8.当阿长问《山海经》时,“我”是怎样想的?表现了“我”什么样的心理? “我”想“她并非学者,说了也无益”。表现了我对不是学者的阿长的轻视。 9.阿长为“我”买来“三哼经”时,“我”有何反应?表现了“我”怎样的心情? “我似乎遇着了一个霹雳全体都震悚起来”。太出人意料。令“我”十分震惊。 10.“三哼经”是阿长对《山海经》的称呼,这与文中哪一句话相照应?  她并非学者。 11.作者为什么说“她确有伟大的神力”? 她的“神力”在于她愿意做别人不肯做或不能做的事,在于她愿意使“我”开心的事,在于她对“我”的关爱。 12.作者写“我还很记得”阿长带书回来的情形,又反复写书的内容,这有何用意? 写出了当时的情形十分难忘,突出了这书给“我”带来的有益的影响。 13.“这四本书,乃是我最初得到

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