七年级（上）一单元作文导写（宋继军）.docVIP

七年级（上）一单元作文导写（宋继军） ??第一单元?? 一、课文特点及教学目标?? 这个单元的课文有三种体裁形式，现代诗一首：《在山的那边》，散文三篇：《走一步，再走一步》《生命 生命》《紫藤萝瀑布》，文言文一篇：《童趣》。既有中国作品，也有外国作品。从内容上看，都是写作者对人生的憧憬、体验和思考，很显然，编选这几篇课文的目的是引导学生体味人生，关爱生命。让学生对生命，对人生，对理想有一个正确的认识。教学目标主要有以下几点：整体把握课文内容，用心领会作者的写作意图；联系自己的生活体验想想人生的重大问题；提高朗读能力，做到读音准确，停顿恰当，能初步读出语气。?? 二、作文同步训练?? 根据本单元的内容以及教学要求的安排，拟写两篇作文。?? （一）第一篇：命题作文《我喜欢海》?? 1、文题的提出：本单元是七至九年级这个阶段语文学习的第一单元，是学生到新学校后的起始阶段，具有定位，定势的意义，可以说，从课文的遴选上，编者也是费了心思的，我以为，第一课《在山的那边》就有里程碑的意义。孩子小时候听妈妈说，山那边是海，所以，他就向往着山外，想着能看到海，这是一个小孩很真实的心理。当他长大后，再来理解母亲的这句话时，就不再是对“山那边是海”的肤浅认识了。因为他已明白，妈妈说的山那边的海是用信念凝成的海。学习这篇课文后，不仅学生能得到启迪，作为教者的我，也受到了很大启发，何不让学生结合