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- 2019-01-01 发布于江苏
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色彩静物写生课
5、深入塑造 深入不忘整体:头脑中始终有全局观念,局部色彩不能脱离全局。 虚实与强弱:空间层次的处理(色彩透视、空间透视的处理) 用色彩塑造形体结构,不要过于关注物体素描关系的表现 6、调整统一 ① 整体——局部——整体 ② 调整统一使整体关系更趋协调,对整个画面进行全面衡量,包括形体结构、色调、明暗关系、色彩空间、体积感和构图等方面进行通盘调节。 ③ 检验画面:a、构图与造型 b、几大色块是否协调 c、亮部与暗部冷暖关系 d、画面色彩空间效果 e、画面质感 f、画面黑白关系 课题3. 单个物体写生训练(无绘画基础) 例: 课题4. 静物写生训练 组合静物写生:完成3幅静物写生习作,8K。要求:对写生对象作深入、具体的刻画,重点表现不同物体的色彩关系、质感、体积和空间关系。 环境色,是指某个物体在不同环境里,其固有色会受环境色彩的影响而产生变化,即环境的色彩反射到物体上,及物体色彩与环境色彩对比中,产生的色彩变化。因此,一个色彩单纯的物体,在具有条件的环境里,可以使单纯的物体,产生复杂的色彩变化,这变化的色彩称为环境色。一般绘画色彩,都着重研究环境色的色彩规律与
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