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第七章 职业计划与职业管理 “吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命， 六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。” ——孔子 ? 《论语?为政》 工作准备阶段（0-25岁） 基本特征： 尚未正式参加工作，正在接受教育；确定职业取向，为实际工作作准备。 主要任务 确定最初的职业取向； 接受一套系统的教育； 贯彻职业取向； 形成适合自己的发展职业观念。 职业中期阶段（40-55岁） 基本特征： “中年过渡期——老年早期”向“老年中期”过渡的开始 主要任务 对支配职业早期的生活方式进行重新确认，提炼出新的生活结构。 主要问题 “中年危机”、“职业停滞” 组织任务 1、帮助、鼓励发展新技能、辅助年轻人，设计自我评估 2、保持弹性和适应性，不断提高员工的聘用价值 第三节 职业管理 一、职业路径  定义：职业路径是组织为内部员工设计的自我认知、成长和晋升的管理方案。包含职业梯、职业策划、工作进展辅助三个内容。 职业梯 定义：职业梯是决定组织内部员工晋升的不同条件、方式和程序的政策组合。 组织需考虑：组织是否需要一个从内部提拔人才的长久机制？组织是否要建立一套培训发展方案？ 职业梯宽度：根据组织和工作需要的不同，职业梯可宽可窄。 职业梯速度：根据员工能力和成绩的不同，职业梯的设置可以