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- 2018-12-20 发布于安徽
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研究
祁县中心小学
“六好”教育活动开展情况汇报材料
2014.10.13
祁县中心小学“六好”教育活动开展情况汇报材料
为进一步加强学校养成教育的管理 ,培养学生良好的日常行为习惯和文明礼仪,努力形成良好的校纪校风,依据教育部《小学生守则》、《中小学生日常行为规范》、宿州市教育局《关于在全市中小学幼儿园开展良好行为习惯养成教育的指导意见》(教基[2013]34号)和埇桥区教体局《关于开展中小学“六好”教育活动的实施意见》(埇教基[2014]3号),我校认真组织并有序地开展了“写好字、读好书、唱好歌、做好操、扫好地、走好路”的“六好”教育活动。现将我校活动开展情况作如下汇报。
一、“六好”教育活动采取的具体措施及做法。
A、健全“六好”组织,明确责任
成立“埇桥区祁县中心小学“六好”教育活动领导小组”。
组 长:苗文辉
副组长:陈晓豆
成 员:赵四权 邱岳 潘成开 邱侠 王胜男 王鹏飞 王白水
具体分工:苗文辉负责教育活动的整体布置与协调。陈晓豆负责教育活动的具体落实工作。“读好书”活动邱侠负总责,各位语文老师负责该项活动的落实工作。“写好字”活动由王鹏飞负总责,各位班主任负责该项活动的落实工作。“唱好歌”由王胜男负总责,各位音乐老师负责该项活动的落实工作。“做好操” 由王白水负总责,语文和数学老师负责该项活动的落实工作。“
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