2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养训练模拟考试题.docVIP

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  • 2018-12-20 发布于安徽
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2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养训练模拟考试题.doc

. 页 2015年公需科目:专业技术人员积极心理健康的培养与训练模拟考试题 M m 一、判断题(每题2分) 1.斯金纳认为锻炼身体是解释机体学习过程的主要机制。 正确 错误 2.意识不能被本人所意识,它包括原始的盲目冲动、各种本能以及出生后被压抑的动机与欲望。 正确 错误 3.认知心理学与冯特心理学没有一脉相承的继承关系。受格式塔心理学思想影响。是行为主义的反作用。 正确 错误 4.认知心理学是指凡是研究人的认识过程的,都属于认知心理学。这种说法是认知心理学中的狭义 正确 错误 5.无论是什么学科或思潮,学派之间的对立只要还是限制在批评、论战、自放异彩上,没有演变成为人身、精神的限制和伤害,都是不应该提倡的。 正确 错误 6.提出“意向性”概念的是布伦塔诺 正确 错误 7.基本能力是积极心理治疗现实能力之一 正确 错误 8.佩塞施基安认为,第一能力比第二能力更重要 正确 错误 9.从狭义上讲,心理健康是指一种高效而满意的、持续的心理状态。 正确 错误 10.个人需求的层次内容是由个人自己的价值观和世界观决定的。 正确 错误 11.需要层次理论对企业管理者如何有效的调动人的积极性没有启发作用。 正确 错误 12.积极一词来源于拉丁语positum,它的原意不是“实际”或“潜在”的意思,这既包括人潜在的内心冲突,也包括人潜在的内在能力。 正确 错误 13.心理学的这一研究重心的转移

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