人教版七年级历史下册导学案110课.docVIP

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  • 2018-12-21 发布于广东
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人教版七年级历史下册导学案110课.doc

七年级历史下册导学案 第1课 繁盛一时的隋朝 学:J目标 (心中冇0标,你就会走向成功) 1、 了解卞列基础知识:隋朝的建立、隋文帝杨坚、隋朝的富庶、隋炀帝开凿大 运河、大运河的概况及影响。 2、 通过识读“隋朝疆域图”和“隋朝大运河示意图”,逐步培养和提高识读历 史地图的能力。 预习检测 一、隋的建立与统一:(请你认真阅读教材2-4页“隋的统一” 一目的内容, 完成以下问题) TOC \o 1-5 \h \z 1、 年, 建立隋朝,年号 ,定都 o 2、 年,隋灭掉南方的_朝,结朿分裂割据局面,继秦汉之后中国又一 次实现了统一。 3、 隋文帝改革措施:⑴ , ( 2 ) _13) 匕 隋文帝统治二十多年使隋朝出现了 A. B. _C. 史称“开皇之治”。 二、京杭大运河的开通 1、 开凿目的: 2、 填图:根据右面的地图,填上大运河的屮 心 ; 南北端点 TOC \o 1-5 \h \z 和 ;从北向南的四段 、_ 、 :连接的五大水 系 、 最后填上隋朝的都城 。 3 、 地位: 大运河全长两千多千米 是 . 3、作用:大运河通航后,不仅成为 的大动脉,也大大 促进了 共同探究 1、以下是古人关于大运河的两首诗,请你先阅读理解,不懂的地方问老师,然 后冋答问题: Q A 0 汴水(胡曾) 千里长河一旦开,亡隋波浪九天来。 锦帆未落干戈过,惆怅龙

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