人教版物理九年级上册184焦耳定律课后作业.docVIP

18. 4焦耳定律 、选择题 下列用电器属于利用电流热效应工作的是（ ） 电饭锅 B.电风扇 C.计算机 D.电视机 如阁2所示，下列电器设备工作时，将电能主要转化为内能的是 电炉中的电阻丝通电一段时间后变得很烫，而连接电炉的导线却不怎么热，主要是 因为（） 通过导线的电流小于通过电阻丝的电流 导线的绝缘皮隔热 导线散热比电阯丝快 导线的电阻远小于电阻丝的电阻，导线上产生的热量很少 一根阻值恒定的电阻丝，接入某电路后，每分钟产生的热量是Q，如果让它每分钟 产生的热量为4Q，则下列办法中可行的是：（ ） 再取两根相同的电阯丝跟它并联 再取两根相同的电阻丝跟它串联 将这根电附丝两端的电压提高为原来的2倍 将这根电阻丝两端的电压提高力原来的4倍 某电热器通过0.5A的电流吋，在5秒内放出的热量是ft如果通过它的电流是1.5A 3? B. C. 16? D. Q 小华利用下图的实验装置来探究“影响通电导体产生热量的因素”，下列说法正确的是 甲图实验装置是控制电流、通电时间一定时，探究电热与电附的关系 乙图实验装置是控制电压、通电时间一定时，探究电热与电流的关系 甲图中闭合开关后，^管中液面上升比Z4央 乙阁中闭合开关后，e管中液面上升比6/快 如阁所示是探究电流通过导体时产生热y:的多少与哪些因素有关的实验装置.两个 透明界器中密封着等量的空气，通电一段时间后，右侧U形管中液面高度差比左侧的大.下 列说法正确的是（ ） nln 0iRj0 左侧容器中电阻丝的阻值比右侧容器中的大 该装置用来探究电流通过导体产生的热量跟电流大小的关系 该装置可以用来探究电流通过导体产生热呈跟通电时间的关系 U形管屮液而岛度发生变化是因为U形管屮液体的热胀冷缩造成的 如图所示是小丽组的同学“探宂电流通过导体产生热量与导体电阻关系”的实验装 置，阻值分别为和2/?的两电阻丝浸在相同质量和相同初温的煤油巾，每一烧瓶里各插有 一支温度计，以下说法正确的是 湿度i+ 甲、乙两烧瓶中的电阻串联，可以控制通过它们的电流相等 两电阻丝产生热量的多少，是通过通电时间的长短反映的 两电阻丝浸在煤油中看起来变粗了，是由于光的反射形成的 实验屮使用的温度计是利用液体的热胀冷缩的性质工作的 二、填空题 英国物理学家焦耳做了大量实验，得出了焦耳定律：电流通过导体产生的热量跟电 流的二次方成正比，跟导体的电阻成 比，跟 成正比。 某导体的电阻是2Q，通过它的电流为1A,通电lmin吋，导体上产生的热量是 Jo 如阁所示，是“探究电流通过导体产生的热量与导体电阻间关系”的实验装置，两 阻值分别为R和2R，合上开关后，通过它们的 相同；若两瓶中盛有质量、初 温均相同的同种液体，经过相同时间后 （填“左”或“右”）瓶里液体的温 度更高. 一台电动机正常工作吋线圈两端的电压为380V,线圈的电阻为2/1,线圈中的电流 为10A，则这台电动机正常工作10秒钟产生的热量什 。 15..两定值电阻和Kb屮的电流与其两端电压的关系如阉所示，则 Kb （选 填“”、“〉”和“=”），若将两电阻串联在电压为3V的电源两端，电路的总功率为 W,通电一段时间后，R：和RB产生的热量之比是 。il/A 现有两个定值电阻Rf6Q, R2=9Q ,当把它们串联接在电源电压恒为3V的电路两 端，通过它们的电流1= _A,加在匕和仏两端的电压之比Uu U2= ；当把它们并联 接在原电路屮后，在相同的时间闪电流通过匕和^产生的热量之比Q1: Q2= 。 生活处处有物理，小明对家中的电饭煲进行研宂.他关闭了家里其它用电器，只让 电饭煲工作，观察了电能表（上面标有“3000R/kW*h”），请你帮助小明解决下列问题.（1） 电饭锅在加热状态时，开关S应与触点 （选填“1”或“2”）连接；已知Rc:R=k3, 电饭锅分别工作在加热、保温状态，相等时间內产生的热呈之比为： （R。、R都为加热 丝）； （2）他发现正常加热了 6min电饭锅就转为保温状态，在这6min内电能表转盘刚好转 了 300转，则该电饭锅的加热功率是 W. 三、简答题 裾《生活报》讯，2017年4月14日起，插线板新国家标准正式实施，要求插线板 的插孔须设貫“保护门”，“保护门”可有效防止儿童将手指插入插孔而造成触电事故，同 时可避免灰尘长期沉积而造成的内部 （选填“断路”或“短路”）.在线材方面要 求：如果最大工作电流16A的延长线插座，导线的最小横截面积由原来的lmm2增加到 5mm2.请你根据所学物理知识解释增加导线横截画积的好处. 四、计算题 如图所示的电路中，定值电阻眉=150Q、7?2=300Q .闭合开关5*后，电流表戍的示 数为5mA.求: 电阻况两端的电压为多少 电流表4的示数为多少 电路工作5min,况产生的焦耳热是多少.