祝智庭_智慧教育：教育信息化的新境界xxxx年1104.pptVIP

* 环境感知：主要指（1）学习发生的物理空间，如教室、实验室、会议厅、电影院、咖啡厅、公园、博物馆。。。（2）设备类型， 带宽，网速，设备类型，地点，温度，温度，光照，RFID技术的短距特性，可以感知具体环境。 情境识别：谁，什么时候、地点、学习什么、 * * 1）题目不强2） * 基本线索是 另方面，可以从学生智慧发展角度提出对环境设计需求以及教学实践问题 教育云也可支持智慧教育，一方面，夏天利用大数据（Big Data）进行数据挖掘与智能决策；另一方面，利用云平台创建集体智慧，每个师生都可称为集体智慧贡献者与受惠者。 * * * * * * 5、智慧学习生态：7种学习模式 self-paced e-learning(自定步调学习） virtual classrooms webinars（Web-Based Seminar，网上研讨） mobile learning（移动学习） collaboration based learning（协作学习） social learning（社交学习） simulation based learning（仿真学习） game based learning （悦趣学习） 资料来源：MarketsandMarkets咨询公司：全球智慧教育与学习市场预测报告，2012-06-01 一家之言 二大策略： 资源型自导学习+标准化教