《读书要有选择》-课件设计（公开).ppt

有关读书的名言警句 书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。 读书使人心明眼亮。 书是人类进步的阶梯。 书犹药也，善读之可以医愚。 书籍是全人类的营养品。 少壮不努力，老大徒伤悲。 莫等闲，白了少年头，空悲切。 读书破万卷，下笔如有神。 读通课文，读准生字词，查找资料理解不懂的词语。 我们读书为什么要有选择？ 我们可以选择哪些读物？选择这些读物有什么好处？ 我们应该怎样选择读物? 自学完成表格。 xián líng 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 小组合作，完成以下表格 情景再现 读一本好书，就是在和高尚的人说话。 ——歌德 歌德出生于1794年2月28日，逝世于1832年3月22日，家境富裕，从小受文学熏陶，然而兴趣却是多方面的；他除了有诗歌、戏剧和小说等创作外，还是一位科学家，在解剖学和植物学方面都有一定的成就，但他的主要精力还是放在写作上。他对世界文学宝库的巨大贡献，使他成为世界文化名人，每年逢他的生日，各国文艺界都举行纪念活动。  《浮士德》是歌德的一部代表作，他写这部巨著，前后曾用了60年之久。是一部现实主义和浪漫主义结合得十分完好的诗剧。长篇小说《少年维特之烦恼》，是世界文学宝库中的一粒小珍珠，曾为不同国度不同民族的青年人而喜爱。明白这部小说的创作缘由，会使人更加喜爱这部作品和他的作者。 为什么读书要有选择？ 只有读书有选择，才能在有限的时间里去读更多的书，去获取更多的知识，从而适应这个日新月异的社会。 “说 ”： 说说自己应该读哪些类型的书？ 优秀的文学作品 名人传记 科普类书籍 工具书 “说”：说说自己以后应怎样选择读物？ 自己的兴趣爱好 向老师或父母请教 征询同学的意见 小结： 《读书要有选择》这篇课文是一篇介绍选择合适读物的课文。内容浅显易懂，结构清晰有序，语言质朴亲切。告诉我们：我们小学生可以选择 、 、 ,还可以选择 。选择合适的读物是一种本领。掌握了这种本领，就能帮助我们掌握 ，去获取 。 书的妙喻 书是良药——刘向(我国汉代大学者)说：“书犹药也，善读之可以医愚。” 书是面包——高尔基说：我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。 书是益友——臧克家说：读过一本好书，像交了一个益友。 书是阶梯——高尔基说：“书是人类进步的阶梯。” 书是源泉——高尔基说：“爱护书籍吧，它是知识的源泉。” 书是船只——凯勒说：“一本新书像一艘船，带领着我们从狭隘的地方，驶向生活的无限广阔的海洋。” 读一本好书，就是在和高尚的人说话。 ——歌德 * 在生活中，同学们一定都学过或读过“关于读书方法”的一些名言警句或课文吧，想一想，说一说。 自学提示： 先贤 聆听 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 名人传记 得到精神陶冶，明白真正出色的文章。 《西游记》 《安徒生童话》 文学作品 选择原因 具体读物（2—3本） 读物类型 《苏东坡