《第四课科举制度》-课件设计（公开).pptVIP

进士及第的历史名人 * * * * * 1、科举制诞生的背景 魏晋以来，官员大多从各地高门权贵的子弟中选拔。出身低微但有真才实学的人，却不能到中央和地方担任高官。 隋文帝: 隋炀帝: 开始用 的方法选拔官员。 正式设置 科,考核参选者 我国科举制度正式诞生。 分科考试 进士 2、科举制度的诞生 对时事的看法 3、科举制度的作用 从此，门第不高的读书人，可以凭才学做官，选拔官吏的权，也从地方集中到中央。 进士 明经 最重要 的科目 通过科举考试最后 一级者称为进士 考儒家经书 科 举 制 的 完 善 唐太宗: 武则天: 唐玄宗: 大大扩充国学的规模。进士第一名称状元。 大力提倡科举，创设殿试和武举。 诗赋成为进士科主要的考试内容。 (生员，俗称秀才) 童试 (举人，第一名称“解元”) 乡试 (贡士，第一名称“会元”) 会试 (进士，第一名称“状元”) 殿试 进士科：以策论为主，唐玄宗增加诗赋。 策论：考生按策问临场撰文答题 类似今天论述 诗赋：考生临场按文题和规定的格律创作诗赋 类似今天作文 天下英雄，入吾彀中矣 ——唐太宗 科举考试的最大获益者是谁？ 封建最高统治者皇帝 唐朝进士科重视考诗赋，对于唐朝的文学繁荣发展、诗歌艺术的普及与提高，是有利的；对于确立唐诗在中国诗歌发展史上的地位有着很大的促进作用。 你认为唐朝的进士科重视考诗赋好不好？为什么？ 应试场面 贡院考场 举子看榜图 捷报 慈恩塔下题名处，十七人中最少年。 （白居易） 在唐朝要想成为国家官员，要经过哪些步骤？ 读书 科举考试 释褐制 任官 陈子昂 王昌龄 岑参 韩 愈 王维 欧阳修 苏轼 苏辙 柳公权