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- 2018-12-21 发布于广西
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秋 声 赋 知人论世 文题背景 关于“赋” 1、第一自然段是描写的什么? 明确:秋声 波涛夜惊 风雨骤至 金铁皆鸣 赴敌之兵 4、秋声能如此摇动人心,为什么? 细雨 波涛 风雨 金铁 战士行走 1、如果说第一段是写的秋之声,那么第二段写的又是什么呢? 明确:秋的情状、对秋气的议论。 秋色 秋容 秋气 秋意 5、课题为“秋声赋”,本节作者有没有写“秋声”? 1、面对着萧条肃杀的秋景,作者有何感叹? 2、此部分怎样来写秋之状的呢? 明确:分别就秋的色、容、气、意,描绘出了秋状的四幅具有不同特征的鲜明图画,其中色、容为实,气,意为虚,手法是由实入虚。作者写秋状其实是为了写秋声的由来,写出了秋声悲的特点。 惨淡,烟霏云敛 清明 ,天高日晶 慄冽,砭人肌骨 萧条,山川寂寥 实 虚 秋 之 为 状 烘托手法 秋状 写足 秋声 由实入虚 虚实结合 3、作者认为“秋状肃杀” 又是怎样造成的呢? 明确:“其所以摧败零落者,乃其一气之余烈。” 乃秋气所致。 4、作者列举了哪些例子对秋气进行议论的? 明确:作者吸收前人种种说法:把秋与官制、阴阳、五行、音律等配属起来。 甚至用“伤”解释“商”,用“戮”解释“夷”,突出秋对万物的强大摧残力量,说明万物盛衰的自然之理。 写出了秋声中永恒的悲伤,为进入本文主题起了铺垫作用。 (烘托) “山
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