中国可持续发展教宽育ESD项目“十一五”课题指南.docVIP

中国可持续发展教育(ESD)项目“十一五”课题指南 Project Guide for China ESD Program (2006-2010) 为贯彻中共中央关于落实科学发展观、构建社会主义和谐社会的精神，落实温家宝总理关于可持续发展教育要经常化、制度化的批示，并对《联合国可持续发展教育十年国际实施计划》（以下简称“国际实施计划”）做出积极回应，有必要在中国EPD教育实践的基础上，深入开展可持续发展教育研究。依据国家“十一五”教育发展规划的精神和“国际实施计划”的要求，以及广大教育工作者进一步推进可持续发展教育的需要，特制定《中国可持续发展教育(ESD)项目“十一五”期间课题指南》（以下简称《课题指南》）。 一、目的 明确未来十年中国可持续发展教育的发展方向和“十一五”期间中国可持续发展教育的研究重点；为系统、规范、深入扎实开展可持续发展教育研究提供指导；将“国际实施计划”与中国国情相结合,深入开展可持续发展教育理论与实践创新研究；以可持续发展教育研究为载体，全面推进学校教育改革与发展，促进学校、教师、学生可持续发展意识与能力的增强；坚持以人为本，通过开展可持续发展教育研究，促进教育质量的提高，满足人民群众对优质教育的需求；促进政府、社会公众以及非政府机构对可持续发展教育的广泛关注、积极参与和支持；进一步提升可持续发展教育的研究水平，加强可持续发展教育的国际合作与交流，发挥中