人教版小学语文三年级第三单元作文指导.docVIP

人教版小学语文三年级 第三单元作文指导 蚌埠市陶店中心小学 董瑞荣 学习内容：人教版小学语文三年级 第三单元作文指导 学习目标： 通过范文的学习教给学生一些写景抒情文章的写作方法 在阅读的过程中让学生体会作者的用意和使用一些修辞手法的妙处。 引导学生进行一些合理的想像来使自己的文章更加光彩有色。 通过描写秋天词语的积累调动学生已有知识的储备，为写好文章打下良好的基础。 训练学生写好一篇写景抒情的文章。 学习重难点： 通过范文的学习教给学生一些写景抒情文章的写作方法 通过描写秋天词语的积累调动学生已有知识的储备，为写好文章打下良好的基础。 训练学生写好一篇写景抒情的文章。 学习过程： 我爱秋天 今年秋天，爸爸妈妈又带我去爷爷家玩。这天，天那么高，那么蓝，万里碧空飘着一丝丝白云，一群群大雁往南飞。不知不觉我们到了爷爷家。（蓝天、大雁，全是秋天独特的景色。） 爷爷家门前是一片果园，葡萄茂密的枝叶向四周展开，就像搭起了一个绿色的凉棚。葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄，红里透青，清理透亮，像颗颗珍珠，亮晶晶的。那慌黄澄澄的橘子，五个一群，三个一伙，头挨着头，脸对着脸，好像再说：“小主人，欢迎你回来。”最让人垂涎三尺的是那一个个大大的鸭梨，一口咬下去，全是甜滋滋的汁水，多可口啊！（葡萄好美！橘子好可爱！鸭梨好味道！） 果园旁边是稻田，一阵阵芳香从一片黄灿灿的田里飘出。沉甸甸的稻穗，在微风的吹