设计ca640法兰盘零件的机械加工工艺规程及艺装备（批量生产）课程设计说明.docVIP

PAGE 机械制造技术基础 课 程 设 计 说 明 书 设计题目：设计CA6140法兰盘零件的机械加工 工艺规程及工艺装备（批量生产） PAGE \* MERGEFORMAT I PAGE \* MERGEFORMAT I 目 录 机械制造工艺课程设计任务书Ⅱ 序言Ⅲ 一、零件分析1 （一）零件的作用1 （二）零件的工艺分析1 二、工艺规程设计2 （一）确定毛坯的制造形式2 （二）基面的选择2 （三）制定工艺路线3 （四）机械加工余量、工序尺寸及毛坯尺寸的确定6 （五）确定切削用量及基本工时7 三、夹具设计28 （一）机床夹具在机械加工中的作用28 （二）定位误差分析29 （三）切削力及夹紧力的计算29 （四）夹具设计及操作的简要说明30 （五）、夹具装配图设计31 总结32 参考文献33 附图（六幅） PAGE \* MERGEFORMAT II PAGE \* MERGEFORMAT II 机械制造工艺课程设计任务书 题目: 设计CA6140车床法兰盘零件的机械加工工艺规程（大批生产） 要求： 材料 HT200 外圆无光镀铬 刻字字形高5mm，刻线宽0.3mm，深0.5mm B面抛光 内容： 1. 零件图 1张 2. 毛坯图 1张 3. 机械加工工艺过程卡片 1张 4.?夹具装配图 1张 5.?夹具零件图 1～3张 6. 课程设计说明书 1份 专 业 班 级 学 生 指导教师 2013 年 7 月 PAGE \* MERGEFORMAT III PAGE \* MERGEFORMAT III 序言 机械制造技术基础课程设计的目的是让学生在学习了机械制造技术基础和进行了一定专业实习之后让学生获得综合运用过去所学过的全部课程获得工艺及结构设计的基本能力。同时，课程设计也是为了毕业设计进行一次综合训练和准备。机械制造技术基础的课程设计可以使学生在下述三方面得到锻炼： （1） 能把机械制造技术基础课程中的基本理论和在专业实习中学到的实践知识有机的相结合，从而解决零件在加工中的定位、夹紧以及工艺路线安排、工艺尺寸确定等问题，从而确保零件的加工质量。 （2） 提高学生的机械结构设计能力。通过针对某一典型零件的夹具（或量具）的设计，从而使学生能够通过所给出的被加工零件的加工要求，设计出高效率、低成本、装夹简单、省力、省时而能保证加工质量的夹具。 （3） 锻炼学生使用手册及图表资料的能力。能够熟练地依据给定的任务而查找相关的资料、手册及图表并掌握其中的设计信息用于设计参数的确定。 就我个人而言，通过这次设计，基本上掌握了零件机械加工工艺规程的设计，机床专用夹具等工艺装备的设计等。并学会了使用和查阅各种设计资料、手册、和国家标准等，最重要的是综合运用所学理论知识，解决现代实际工艺设计问题，巩固和加深了所学到的东西。并在设计过程中，学到了很多课堂上没有学到的东西。 本说明书主要是CA6140卧式车床上的法兰盘的有关工艺规程的设计说明,由于本身能力水平有限，设计存在许多错误和不足之处，恳请老师给予指正，谢谢。 PAGE \* MERGEFORMAT 29 PAGE \* MERGEFORMAT 29 一、零件的分析 零件的作用: CA6140卧式车床上的法兰盘，为盘类零件，用于卧式车床上。车床的变速箱固定在主轴箱上，靠法兰盘定心。法兰盘内孔与主轴的中间轴承外圆相配，外圆与变速箱体孔相配，以保证主轴三个轴承孔同心，使齿轮正确啮合。 零件是CA6140卧式车床上的法兰盘，它位于车床丝杆的末端，主要作用是标明刻度，实现纵向进给。零件的 Φ100外圆上标有刻度线，用来对齐调节刻度盘上的刻度值，从而能够直接读出所调整的数值；外圆上钻有底部为上部为定位孔，实现精确定位。法兰盘中部的通孔则给传递力矩的标明通过，本身没有受到多少力的作用。 零件的工艺分析： CA6140车床法兰盘共有两组加工的表面。先分述如下： 以mm孔为精基准的加工表面。