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- 2018-12-21 发布于浙江
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五年级预习课文的方法 一、读一读,划一划 1、初读课文,边读边用圆圈把生字、多音字连词圈出来。用“——“划出课文中出现的生词和四字词语、成语。 2、读课文至少五遍。要求读通顺,不错字、添字、掉字,用“1、2、3……”标出自然段,边读边想每个自然段讲的是什么。 3、了解课文主要内容。课文主要内容是什么?作者想表达什么思想感情? 二、想一想,查一查 1、搜集本课相关的资料:如作者的简介,了解写作背景,了解与文章表达的思想感情相关联的资料。利用电脑查找,利用课外辅助资料查找,利用音像资料查找,也可以向父母、老师调查。 2、借助工具书或联系生活实际等多种形式,理解课文中重点或不懂的词语。 3、课后的问题读一读,想一想,你是怎么理解的? 4、还有哪些不明白的词、句子或其它疑问,打上“?”,上课时再解决。 三、写一写,记一记 1、写一写生字,组三个词。 2、抄一抄新词,四字词各两遍。 3、摘录文中的优美句子或重点句子。 4、把自己搜集到的相关资料归纳整理一下 阅读书籍推荐 《小学必背古诗词80首》、 《史记故事》 《看地图学历史》、《呼兰河传》 《哈克贝利.芬历险记》《可怕的科学》 《庄子寓言选》、 《儿童安全365》 中外名著如:《水浒》、《三国演义》、 《西游记》《汤姆大伯的小屋》等 * * 潼川四小 五一班家长会 首先感谢您在百忙
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