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- 2018-12-22 发布于福建
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个人与团队管座理案例
案例1:
小王和小尹是一个宿舍的同学,两人经常在一起交流今后的想法和打算。
根据以上案例,回答以下各题。
81.小王和小尹暑假的计划属于( )。
(A)中期目标 (B)长期目标 (C)即时目标 (D)短期目标
82.和小王相比,小尹应该增强自我认知能力,增强自我认知能力的最重要的方法是( )。
(A)反思与反馈 (B)头脑风暴法 (C)“五力”模型 (D)PEST分析法
83.关于目标的说法不正确的是( )。
(A)短期目标是衡量进步的里程碑 (B)典型的中期目标一般是三年到五年
(C)目标越远,就要越具体、越精确 (D)长期目标代表了个人对未来的理想和期望
84.在决定以后的发展方向和目标前,我们可以先进行自我评估,找到自己的优势和劣势等,可以帮助我们进行自我评估的方法是( )。
(A)PEST法 (B)SWOT法 (C)头脑风暴法 (D)思维导图法
85.根据KOLB学习周期,小王暑假准备看三到五本管理方面的书,学习一些管理知识,这属于从( )阶段开始学习的方法。
(A)获得经验 (B)反思 (C)应用 (D)理论化
案例2:
某市火车票售票处,一位女售票员正在工作着,窗外排着长长的购票队伍
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