二十三中学备考工作汇报材料（2012年5.14）.docVIP

PAGE PAGE 1 二十三中学备考工作汇报材料（2012年5.14） 各位领导、各位同行： 今天按照师校的要求把我们学校九年级备考工作的做法向在座的各位领导汇报，恳请建议和指正。 一、本届毕业年级的自然情况 本届毕业生报考人数200人，8个教学班，28位教师，教师的团队是老中青各占三分之一，从年龄结构上讲是非常的平均；学校大胆聘用了没经验的老师3位；学生的学业水平差距很大，我校年部第一和第二的总分就相差20分，前十名同学之间就相差40分。与上届学生比较，学生总体素质不如前两届。从每次的模拟考试成绩看，与上届同期相比也有较大的差距。 二、我们的备考举措 备考工作的思路是：拔出尖子生、提高临界生、厚爱学困生。 通过过关工程使我们的教学模式 “侧重双基，两题必会（书上例题和课后习题）”得到进一步强化，目的让整体年级的平均分和优秀率都有所提高。 工作的步骤是：先确定计划在实施计划的过程中发现问题对问题进行整改 为了能培养出尖子生我们学校制定了这样的计划： 1、以高校长为首的拔尖领导小组制定了拔尖目标和拔尖措施 （1）拔尖目标是：每次模考全区的前10名不少于1人，前20名不少于2人，前30名4人，前百名不少于10人。 （2）管理措施： 1)确定能拔尖预备学生名单（学校领导、年部主任、班主任、科任共同商议）根据学情档案，从实力、潜能、提升空间等方面着眼，由班主任推荐、年级组审定、