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- 约3.92千字
- 约 32页
- 2018-12-21 发布于广西
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3、烘托:对所描写的主要对象不作正面的刻画,而是通过写周围的人物、环境,使主要对象更加鲜明突出。从本质上讲,烘托属于侧面描写。 吴宫 李商隐 龙槛沉沉水殿清, 禁门深掩断人声。 吴王宴罢满宫醉, 日暮水漂花出城。 对一些不宜、不便、不易直接描写的事物,可通过烘托手法侧面表现,让读者自己想象,能够达到更好的艺术效果。 * 高考诗歌鉴赏表达技巧专题 高考诗歌鉴赏专题 提 醒 在古诗鉴赏中,命题者往往将“表达技巧、写作特色、写作技法、艺术特色、表现手法 、手法”等几种称谓综合使用,实则大同小异。答题要看清楚,不要被迷惑。 高考诗歌鉴赏专题 古诗词表达技巧 3.表达方式 1.表现手法 借景抒情 直接抒情(直抒胸臆) 托物言志 比喻 比拟(拟人拟物)对偶 夸张 借代 设问 用典 顶真等 记叙、描写、议论、抒情、说明 赋比兴,抑扬,对比,联想,衬托(正、 反衬) 描写类 抒情类 间接抒情 2.修辞方法 动静,虚实,侧面烘托,细节描写,白描,乐景衬哀情 1、白描 田家 聂夷中 父耕原上田,子斫山下荒。 六月禾未秀,官家已修仓。 描绘了一副父子辛勤劳作
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