拆装实验任务书.doc

+- 中北大学 过程装备拆装实验报告 学生姓名： xxxxxxx 学 号： xxxxxxx 学 院： 机械与动力工程学院 专 业： 过程装备与控制工程 实 验： 1. 流体输送管路拆装实训实验 2. 阀类拆装实验 3. 发动机拆装实验 4. 泵类拆装实验 指导教师： 教师一：高强 教师二： 崔宝珍 2014年06月13日 中北大学 过程装备拆装实验任务书 2013/2014 学年 第 二 学期 学 院： 机械与动力工程学院 专 业： 过程装备与控制工程 学生姓名： xxxxx 学 号：xxxxxxx 实验名称： 1. 流体输送管路拆装实训实验 2. 阀类拆装实验 3. 发动机拆装实验 4. 泵类拆装实验 起迄日期： 06 月 09 日～06月 13日 实验地点： 校内 指导教师：教师一： 高强 教师二： 崔宝珍 学科管理部主任： 黄晋英 下达任务书日期: 2014年06月09日 过程装备拆装实验任务书 1．实验目的： 过程装备拆装实验可完成在工厂现场无法进行的实践环节，是工厂现场实习的重要补充。学生通过对流体输送管路实训系统、各种泵、阀、压缩机、搅拌反应器、列管换热器及发动机等设备的拆装实践，对小型机器设备的测绘，可以使学生对过程设备的内部结构形式和功能加深了理解，使学生在初步接触生产实践的基础上，对过程装备的生产程序有一个基本认识。通过拆装实验可提高学生对流体输送机械设备拆装能力、化工仪表的操作能力，强化动手操作技能训练、同时树立学生严谨的工作态度，树立责任意识，团队协作精神，提高其分析解决问题、吃苦耐劳的能力和素质，为学生从事过控专业工作奠定基础。 2．实验内容和要求： 流体输送管路拆装实训实验 全面分析系统、辨别正误和迅速决策等能力，在实践中结合了识图能力、出具规范清单、安全操作等各项理论功底的考察。 配套流体输送机械、过程仪表和机械制图等多门课程的教学实践，如管件识辨、流量计安装、检测、显示等。 认识操作工具的准备：锤击工具（钳工铁锤、木锤等）；螺纹松紧工具（螺丝刀、起子、扳手等）；测量工具（钢尺、软尺、水平尺等）。 拆卸：按照先放水，管路先上后下、先仪表后阀门的顺序进行拆卸； 安装：按照先阀门后仪表、管路先下后上，再加水的顺序进行安装。 识读工艺流程图：主要了解掌握物料介质的工艺流程、设备的数量、名称和设备位号，所有管线的管段号、物料介质、管道规格、管道材料，管件、阀件及控制点（测压点、测温点、流量、分析点）的部位和名称及控制系统，与工艺设备有关的辅助物料水、气的使用情况。以便在管路安装和工艺操作实践中，做到心中有数。 工艺流程图绘制：工艺流程图一般按工艺装置的主要工序为单元绘制，流程简单的可以画一张总工艺流程图附在实验报告中。 实验报告中说明工艺管道、阀门、仪表、调节控制阀及外围设备的衔接关系。 阀类拆装实验 阀门是管路及热力系统中的重要部件，因此必须熟悉和掌握阀门的结构和性能，正确识别多种阀门的结构、开度标志、指示信号，应能熟练准确地调节和操作阀门及时果断地处理各种应急故障。 拆卸：将阀门表面清理干净，通常在阀体及阀盖上打上记号，然后开启阀门；拆下传动装置或拆下手轮螺母，取下手轮，拆下螺丝，取下垫子等；旋出阀杆，取下阀芯；拆下螺丝、螺母和平面轴承，将所有的零件放好。 安装：把平面轴承涂上黄油，连同螺丝套筒一起装入阀盖支架上的轴承座内；把阀瓣装在阀板上，拧紧锁紧螺母或连接螺母；将阀杆穿入填料盒内，再套上填料底环压盖，旋入螺丝套中，至开足位置；将阀体、阀瓣清理干净；将垫片装入阀体与阀盖的法兰之间，然后把组装好的阀盖正确地扣在阀体上；对称、均匀地紧好螺栓，法兰不得歪斜。 实验报告中说明本次拆装阀的种类，名称、代号以及各种阀的拆装过程。 发动机拆装实验 掌握发动机各总成、各零部件的结构及其相互之间的关系，拆装方法和步骤及注意事项。 熟悉各机构工作过程及调整方法和步骤。懂得并能正确地使用拆装设备、工具、量具和工具起子、扳手、套筒、气门弹簧钳、手柄、连杆、内六角匙、螺丝刀、