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叶圣陶，饭桌上的教育经 叶圣陶（1894年一1988年）：生于江苏苏州，一 生致力于文学创作、教育、编辑出版，参与社会活动。 有“优秀的语言艺术家”之称。 叶永和：叶圣陶之孙。1952年生于北京，退休后， 他开始参与整理袓父的日记与书信。近日，叶圣陶书 信、日记、诗文集《我与四川》再版，叶永和与姐 姐叶小沫重游四川。 叶永和的家在北京的西边，爷爷叶圣陶的痕迹无处 不在。正对大门的餐厅墙上，挂着叶圣陶白眉毛白胡 须的刺绣像；餐厅的拐角处，是爷爷为叶永和题写的 《醉太平》词一首；在客厅的书柜上，放着当代书法 家启功重题叶圣陶写的“善满居”。 这些年，叶永和在追寻爷爷的脚步。一个月前，由 他的父亲呻至善整理选编的叶圣陶书信、日记、诗文 集《我与四川》再版。叶永和与姐姐叶小沫重走成 都、乐山等地，就是为了寻访爷爷于抗战岁月中，散 落在街巷中的足迹。叶永和还特意学了拼音输入法，捧着叶圣陶厚厚的 日记本，一个字一个字地，在键盘上敲出了爷爷一生 的心路历程。 他关于爷爷的记忆，并不停留在书页之间，而是鲜 活的。新中国成立后，叶圣陶带一家人自上海北上， 搬进北京东城区东四八条胡同的一座庭院。在这个四 合院里，叶圣陶的后半生，叶永和就相伴在他的左右。 接受《環球人物》记者的采访时，回忆起爷爷叶 圣陶，叶永和便从这间承载记忆的四合院说起了。 八条胡同里的八仙桌 住进八条胡同后，爷爷应下新中国教育部副部长一 职。初到北京，他换了一册日记本，在封面上题了四 个字，“北游日记”，可见他是准备游个一年半载， 就回上海的。但没想到，爷爷展开教材编写工作后， 忙得一塌糊涂，整个后半生都在北京度过了。 爷爷来北京的第三年，我出生了。因为他太忙，我 们的相处并不多，更不用说他对我有什么“耳提面 命”的教育了。后来总有人问我：大教育家叶圣陶是 怎样教育孩子的？我想了又想，实在总结不出条条框 框的法则来。倒是小院里的那张八仙桌，像个临时课 堂，留下了很多琐碎记忆。 在八仙桌前坐定，掏出几张识字卡片一- 台历裁成方纸，拿红色的毛笔写上字，教我认。 爷爷建议，在饭堂的电话旁放一块小黑板，让我在 接到电话后，用粉笔记录通话内容，留言给其他人看。 爷爷时刻关注着黑板上的各种小字，遇“佳作” 一则， 还会在饭桌上表扬一句。爷爷的意思是，让我们在生 活细节中，锻炼听说读写的能力。 当然，爷爷也有严厉的时候。有一次，我急匆匆扒 拉了两口饭，放下碗筷蹦达着离开，不小心“咣”地 一声摔了门。爷爷“嗜”地起了身，厉声叫住我，“重 了北屋，不肯出来。爷爷吃完饭，跑去北屋，揪着我 的耳朵，一字一句地要求我，“把门再关一次”。我 只能老老实实、轻手轻脚地，又关了一次门。这件事 情，我现在想起，仍然记忆犹新。 这些零零碎碎的生活日常，就是爷爷的“教育”。 他总在细枝末节的地方严厉苛刻，跟我们较劲儿，却 从不列什么书单，也不过问我们的成绩。1968年“文 革”，念初一的我去陕北延安插队，姐姐叶小沫已经 到了黑龙江依兰，爸爸去了河南“五七”干校，一家 人南北东西，互通消息全靠写信。即便如此，爷爷每 次回信，都要先一一挑出错别字，发现用法不当的词， 还要仔细分析一番。叮嘱完毕，再进入正题。 爷爷说过：“我想，‘教育这个词，往精深的方面 说，一些专家可以写成著作，可是就粗浅方面说，‘养 成好习惯一句话也就说明了含义。” 他的宠爱很讲原则 爷爷很少责骂我们，那次揪耳朵，是我这一生中唯 一的“体罚”经历。但他有股劲儿，总让我有点怕。 在爷爷面前，我都毕恭毕敬的。直到他退了休，我已 经成婚，想找他讨一幅笔墨来，憋了好久也不敢开口。 妈妈替我向爷爷求了字，他衿着字来问我：“为什么 不自己跟我说，我有那么可怕吗？” 后来我们这些后辈们在一起回忆，都说其实爷爷也 有宠孩子的一面。 爷爷喜欢看电影，上世纪30年代，物资相对匮乏， 他就经常带孩子“奢侈” 一把，去电影院饱眼福。父 亲曾回忆，那时的电影院里都有托着盘子的服务生， 专卖西式糖果和冷饮。每场演到一大半，银幕上闪过 “休息五分钟”，爷爷就大方地拿出两角银元，买来 纸杯冰激凌，每人都有一份。 姑姑至美是爷爷奶奶唯一的女儿。爷爷对她疼爱有 加，有一次竟然想着要亲自给她做身衣裳。他颇有兴 致地叫来至美姑姑，在她身上比划一翻，又拿报纸折 出样子，用别针固定住。被一身报纸裹住，姑姑浑身 不自在，结果一抬手，报纸全破了。爷爷说：“重来！” 折腾了好几次，他终于勉强裁出一件“不太合身”的 大衣。后来，姑姑专门写了一篇文章《一件大衣》， 写爷爷看着自己做的大衣，“沮丧得不得了”。 叔叔至诚挨的打最多。他是家里的“人来疯”，来 客越多，就越闹腾。奶奶为了安抚他，准备了一些水 果罐头，哄他去厨房吃。爷爷却是该打就打。这一点， 我父亲印象特别深一一 习就是为了应付老师。书不