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- 2019-01-02 发布于浙江
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自觉遵守学常规89
自觉遵守学习常规 养成良好学习习惯; 第一部分、学习要有良好的习惯;这个故事说明:前面的两只大白鼠,因为没有逃生的经验,它们只能凭自己本来的体力来挣扎求生;而有过逃生经验的大白鼠却多了一种精神的力量,它们相信在某一个时候,一个跳板会救它们出去,这使得它们能够坚持更长的时间。
这种精神力量,就是积极的心态,或者说是内心对一个好的结果心存希望。
对于我们来说,我们的心中要有希望,要为我们的希望而拚搏。我想我们在座的每一个同学都有一个远大的理想与希望,那就是要通过自己四年的艰苦努力力争考取理想的高中和大学!; 我们来自四面八方,来自不同的学校,不同的家庭,不同的环境,也培养了我们不同的兴趣和爱好,同时也可能把一些不太好的习惯带到新的学校里来。 我们知道:行动形成习惯,习惯养成性格,性格决定命运。良好的行动形成良好的习惯,不良的行动形成不良的习惯。行动、习惯、性格、命运四者之间,习惯是关键。 ; 再看习惯与学习的关系: ;成绩好又可以激发兴趣,增强信心,更加想学。越想学知识越增加,智力越发展,能力越提高,成绩越拔尖,形成良性循环。不会学习的学生,开始学习不得法而成绩暂时不好,如能及时总结教训,改进学法,变不会学习为会学习,经过一番努力是可以赶上去的。如果任其发展,不思改进,不作努力,成绩会越越来越差。当差距拉大到一定程度后,就不容易赶上了。那时就会对学习失去兴趣,不想
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