《四年级第一单元作文景物描写第一课盻免》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-24 发布于广西
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《四年级第一单元作文景物描写第一课盻免》-课件设计(公开).ppt

五官总动员 视觉:用眼睛看 听觉:用耳朵听 嗅觉:用鼻子闻 触觉:用肢体触 味觉:用舌头尝 形态、 声音、 颜色、 味道、 季节特点等 形态 例:每一朵盛开的花就像是一个小小的长满了的帆,帆下带着尖底的舱,船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容,就要绽开似的。 花儿一串接着一串,一朵接着一朵,彼此推着挤着,好不活泼热闹! 颜色 例:只见一片辉煌的淡紫色 只是深深浅浅的紫 紫色的大条幅上,泛着点点银光,就像迸溅的水花。仔细看时,才知道那是每一朵花钟的最浅淡的部分,在和阳光互相挑逗。 味道 这里除了光彩,还有淡淡的芳香,香气似乎也是浅紫色的,梦幻一般轻轻地笼罩着我。 声音 例:春雨绵绵地下个不停,像位开心的少女在低吟小曲。那景色真叫美呢!“沙、沙、沙……”春雨向花奔去,这一定是它在唱春天的赞歌。“刷刷刷……”春雨仍在下着。牵牛花开了,她吹着小喇叭,听:“嘀嘀嗒嗒……嘀嘀嗒嗒……”春风也来凑热闹了,她一吹,树叶“哗哗”地抖动着。 这白色的小花,着实可爱。翠绿的花蒂,淡黄的花蕊。花蕊的中心是洁白的世界,叫人敢望而不敢碰。花边弯弯曲曲的,将六个花瓣连成一个整体。靠近花心的地方,黄色转变为白色。花瓣的表层,嫩嫩的,仿佛用手指一戳就要破似的;对着阳光看它,就更加神奇了。一道道花纹,就像天空火星上的灌溉水渠一样,牵牵连连,纵横交错;似乎还有高低不平的陆地与大海。其实是花瓣身体中的动

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