《高中生物《第四章第四节群落的演替》课件新人教版》-课件设计(公开).pptVIP

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  • 2018-12-21 发布于广西
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《高中生物《第四章第四节群落的演替》课件新人教版》-课件设计(公开).ppt

1.人类活动往往是有目的、有意识进行的。人类可以对生物之间以及生物与环境之间的相互关系加以控制,甚至可以改造或重建起新的关系。 2.人类可以砍伐森林、填湖造地、捕杀动物,也可以封山育林、治理沙漠、管理草原。人类活动往往会使群落演替按照不同于自然演替的速度和方向进行。 三、人类活动对群落演替的影响 1.人类的活动方式 (1)合理方式:封山育林、 _________、管理草原、 建立_________等。 (2)不合理方式:砍伐森林、 _________、捕杀动物等。 (3)结果:使群落演替按照不同于自然演替的_____和_____进行。 治理沙漠 人工群落 填湖造地 速度 方向 Content 1.人类活动对群落演替有哪些影响? 人类的生产、生活活动对群落演替的影响是十分巨大的,包括正反两个方面。 (1)导致生物群落衰退的活动 ①对自然资源的过度开发、不合理利用。如过度放牧、对森林的过度砍伐,对某些野生生物的过度采猎等过度开发自然资源的行为和毁林开荒、毁草开荒、围湖造田等不合理利用自然资源的行为,都可能导致生物群落衰退,甚至完全荒漠化。 ②环境污染。生活垃圾、工业废渣、废水、废气等,都会导致生物群落衰退。 Content 1.人类活动对群落演替有哪些影响? ③外来物种的引入。 人类在活动中,会有意或无意地将一个新物种引入到某一群落之中。在适宜的条件下,新物种会由于缺乏

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