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- 2019-01-07 发布于四川
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附件2第四批薛城名师建设工程人选2018年度目标责任与考.doc
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附件2:第四批薛城名师建设工程人选2018年度目标责任与考核办法
目标考核办法
A级
指标
B级指标
评分标准
考核方式
A1
自
身
建
设
(55分)
B1每年研读不少于2部教育专著,有专用读书笔记。(6分)
制定切实可行的个人读书计划计1分。完成读书目标,读书笔记、心得等在2万字以上,计5分。
查计划、读书笔记等。
B2坚持写教学反思、教学案例等并能在一定范围交流。(6分)
全年20篇,字数不少于1万字,计4分,每少1篇扣1分。交流材料1篇计0.5分,多篇的最多计2分。
查篇数,查区、校教育报(刊)和区、校有关成果汇编等。
B3课题研究(6分)
有区级及以上科研课题和本年度的研究过程性材料,或针对教学中的实际问题个人确立的研究课题,方案规范、具体、过程材料齐全、效果好。
查计划、过程性资料
B4教育教学论文
(10分)
国家、省、市、区级分别计8、6、4、2分,多篇的酌情加分。
查验材料
B5名师培训(5分)
积极参加名师培训、外出学习活动,培训学习笔记、感悟、总结等符合要求计5分。
查资料
B6继续教育(3分)
年继续教育学时达90—120学时计2分,120分时以上计3分。
查资料
B7远程研修(3分)
积极、主动、按时、高质量完成各环节研修任务,研修不合格者不计分。
查看年度远程研修过程数据和评选结果
B8教研活动(6分)
积极参加教研活动、
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