- 1、本文档共48页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
攀枝花学院本科课程设计
带式运输机传动装置的二级
圆锥圆柱齿轮减速器设计
学生姓名: * *
学生学号: 2008********
院 (系): 机电工程
年级专业: **机械设计制造及其自动化*班
指导教师: *** ***
助理指导教师:
二〇一一年一月
题目名称
分 得
评分项目 评价内涵
值 分
工 01 学习态度 6 遵守各项纪律,工作刻苦努力,具有良好的科学
作 工作态度。
通过实验、试验、查阅文献、深入生产实践等渠
表 02 科学实践、调研 7
道获取与课程设计有关的材料。
现
20% 03 课题工作量 7 按期圆满完成规定的任务,工作量饱满。
能运用所学知识和技能去发现与解决实际问题,
04 综合运用知识的能力 10 能正确处理实验数据,能对课题进行理论分析,
得出有价值的结论。
能独立查阅相关文献和从事其他调研;能提出并
05 应用文献的能力 5 较好地论述课题的实施方案;有收集、加工各种
能
信息及获取新知识的能力。
力 能正确设计实验方案,独立进行装置安装、调试、
水 06 设计 (实验)能力,方案 5 操作等实验工作,数据正确、可靠;研究思路清
的设计能力
平 晰、完整。
35% 具有较强的数据运算与处理能力;能运用计算机
07 计算及计算机应用能力 5
进行资料搜集、加工、处理和辅助设计等。
对计算或实验结果的分析
08 能力 (综合分析能力、技 10 具有较强的数据收集、分析、处理、综合的能力。
术经济分析能力)
插图 (或图纸)质量、篇
成 09 幅、设计 (论文)规范化 5 符合本专业相关规范或规定要求;规范化符合本
文件第五条要求。
果 程度
质 综述简练完整,有见解;立论正确,论述充分,
10 设计说明书 (论文)质量 30
量 结论严
文档评论(0)