资源回收实施要点.doc

輔英科技大學資源回收實施要點 於99學年度環境安全衛生委員會第2次會議制定(100.02.18) 101學年度環境安全衛生委員會第1次會議修訂() 一、目的： 為防止環境污染，減少校園垃圾量，增加資源回收再利用，以提昇生活品質，培養正確垃圾分類及資源回收之觀念及習慣，進而落實學校環保教育二、實施對象：全校教職員工生。三、實施辦法： （一）資源回收相關庶務及行政業務，由總務處及環境安全衛生中心統籌規劃，各行政及學術單位協助辦理。 （二）回收點設置： 1.學校後門口旁邊資源回收場。 2.定點設置資源回收子母車及資源回收分類桶。 3.各系（學程）中心辦公室自行設置小型資源回收分類桶。 4.教學大樓各樓層設置各類型資源回收分類桶。（三）回收物品： 1、紙類：報紙、印刷品、雜誌、鋁箔包、紙箱、廢紙。 2、鐵類：鐵罐、鋁罐。 3、廢電池、廢電腦、廢燈管。 4、塑膠類：(不含塑膠袋)。 （1）聚乙烯對苯二甲酸酯(PET)：寶特瓶。 （2）聚乙烯(PE)：清潔劑瓶、牛奶瓶。 聚氯乙烯(PVC)：飲料瓶、水電管、電線外皮。 （4）聚丙烯(PP)：塑膠碗、豆漿瓶。 聚苯乙烯(PS)：保麗龍。 5、光碟片。 6、廚餘。 7、行動電話及其充電器。 （四）回收工作： 1.各大樓：各樓層由勞服教育學生負責早上、中午、晚上三個時段收取資源回收工作，其他經常性檢查由環安衛中心負責。 2.宿舍：由宿舍自治幹部策劃推動宣導住宿生配合執行。 3.行政單位：由打掃清潔人員負責回收。 4.各單位於星期舉辦活動時回收分類及清潔。 （五）回收資源外送：環安衛中心與回收業者協調定期到校載運回收物。 （六）成立環保社團，舉辦資源回收與環保教育宣導活動，推動資源回收與校園環保工作。 （七）以文宣宣導加強師生隨時隨地做環保的概念，達到校園垃圾減量的目的。 （八）注意事項： 1.紙張、紙箱及鋁箔包請摺平再回收。 2.避免紙類回收物遭受油漬、水或泥垢的污染。 3.鐵罐、鋁罐、寶特瓶、塑膠罐於回收前將吸管、管套除去後壓平踩扁，以減少空瓶體積，未喝完之飲料請倒掉並用水洗淨。 4.不可將資源回收物以外的垃圾物丟至資源回收子母車及資源回收分類桶內。 5.便當盒內剩下的飯菜渣請倒入廚餘回收桶。 四、各單位職責： 單位名稱 各單位職責 聯絡分機 總務處 環安中心 負責規劃統籌垃圾減量資源回收之方案。 購置各大樓層之回收分類之設備及標示。 全校資源回收總量之申報。 辦理資源回收講座。 成立環保社團 辦理資源回收物品兌換商品活動。 以文宣宣導加強學生「垃圾減量、資源回收」環保概念，達到校園垃圾減量的目的。 資源回收計畫之申請及執行。 資源回收桶及子母車清潔之配合。 2300 2330 學務處 負責管制及執行資源回收、垃圾減量工作。 各勞服分隊確實督處學生做好資源回收工作。 協助舉辦資源回收與環保教育宣導活動，推動資源回收與校園環保教育。 協助辦理資源回收講座。 以文宣宣導加強學生「垃圾減量、資源回收」環保概念。 負責各教學大樓樓層資源回收物之收取及分類。 實施回收分類之競賽及獎懲之制度。 以文宣宣導加強學生隨時隨地做環保的概念，達到校園垃圾減量的目的。 資源回收清潔之配合。 2200 教務處 環保教育服務學習之課程。 督促教師加強對學生「垃圾減量、資源回收」。 3.負責實施進修部學生垃圾減量資源回收之教 育宣導、管制及執行。 2100 軍訓室 負責校區及宿舍區資源回收分類工作之督導及宣導。 利用大型週會適時對校園執行垃圾減量、資源回收方案的宣導。 2911 各教學單位 教師加強對學生「垃圾減量、資源回收」工作之宣導。教師亦同時進行以作為學生之典範。 6100 6200 6300 6400 五、資源回收流程圖： 六、勞作服務教育課程及清潔工作配合資源回收實施作法 （一）於每學期新生訓練時，配合勞作服務教育課程宣導垃圾減量、資源回收分類之觀念。 （二）各班級之列為環保小尖兵利用各班集會時宣導環保及資源回收觀念，並推廣班級實施資源回收工作。 （三）勞作服務教育課程，增加環保及資源回收課程。 （四）凡勞作服務教育課程施作範圍之資源回收桶，每日配合打掃時段派員整理及分類。 （五）鼓勵勞服小隊長參與環保社團活動。 七、本要點經環境安全衛生委員會會議通過，校長核定後實施，修正時亦同。 5 分類 資源回收物 一般垃圾 清理 收取 每日由打掃班級負責 由勞服教育學生負責 一般垃圾子母車 資源回收站貯存 清運至焚化爐處理場焚化處理 資源回收變賣 (由環安中心聯絡回收商) 結束 輔英科技大學資源回收流程圖