人教版八年级上册道德与法治课件:5.1 法不可违(共27张PPT).pptxVIP

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  • 2018-12-22 发布于河南
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人教版八年级上册道德与法治课件:5.1 法不可违(共27张PPT).pptx

一、违法无小事 1.人类社会的___________离不开各种行为规范。作为一种行为规范,法律是评价___________是否合法有效的_____。 2.法律是_______的社会规则,_______是人们行为的底线。 3.违法行为是指出于_____违反___________的规定,____ _____的行为。 ;4.根据违反法律的类别,违法行为分为_____违法行为、_____违法行为和_____违法行为。 5.民事违法行为和行政违法行为对社会的危害________,称为_____________。刑事违法行为是违法行为中_______的一种,就是我们常说的_____。 ;5.1 法不可违; 什么是违法行为? ;阅读课本P91-92三个案例:思考主人公的行为给社会造成什么危害,其行为违反了什么法律?行为人自己落得什么结果; 民事违法违反民事法律法 规规的行为。;理一理;分类2(对社会危害程度):; 一般违法行为:民事违法行为和行政违法行为的情节比较轻微,相对刑事违法而言,对社会危害性较小,因而称他们为一般违法。P93 严重违法行为:具有严重社会危害性、触犯刑法并依法应受刑罚处罚的行为。——犯罪 P94 任何一类违法行为都有其法律后果,都要承担相应的法律责任。 ;殴打他人,未对他人造成重伤;一般违法行为和犯罪的区别和联系 (1)区别:对社会的危害程度不同,触犯的法律不同,承担的法律责任不同。 (2)联系:都是违法行为,都对具有社会危害性,都要承担法律责任。一般违法行为和犯罪没有不可逾越的鸿沟。有一般违法行为,如果不及时改正,发展下去就可能陷入犯罪的泥沼。;犯罪的定义及其三个基本特征;4、刑罚就是刑法吗?;◆刑罚的种类:主刑、附加刑;犯罪必受惩罚 ——犯罪的法律后果;注意点:刑法与刑罚;温馨提示:今天我们弄清了什么是一般违法,什么是犯罪,事实说明,一般违法与犯罪之间并没有不可逾越的鸿沟,有些人走向犯罪的深渊都是从一些小事开始的,俗话说:“蝼蚁之穴,溃千里之堤”,我们青少年一定要学法、知法、守法,防微杜渐,做一个合格的公民。 ;阅读课本P96事例思考:他们说的对吗?;3、如果有人怂恿你,你会这么做吗?;课堂检测:;犯罪;4、 法律是全体社会成员都要???同遵守的行为规范。下列对法律的说法正确的是( ) ①法律明确告知人们可以做什么、必须做什么、应当做什么、不应当做什么,为人们的行为提供一个模式、标准或方向 ②法律无所不能,能告诉你想知道的一切 ③法律告知人们,哪些行为是合法的,哪些行为是非法的,它是评价人们的行为是否合法的准绳 ④法律是最刚性的社会规则,不违法是人们行为的底线 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④;5、西安市民张女士不小心丢失了手机,捡到手机的人向她索要2 000元感谢费,最后,她给对方付了1 800元才拿回手机。对捡到手机的人的行为,你的看法是( ) ①这种行为是违反民事法律规范的,民法用规定权利和义务的方式来规范平等的社会成员之间的关系 ②捡到手机的人索要感谢费是人之常情,不构成违法 ③这种拾物拒还的行为应当受到道德的谴责和法律的制裁 ④侵犯他人民事权利是较为典型的民事违法行为 A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④;6、请你判定下列行为属于哪种违法行为:;7、有人说:“我大错不犯,小错不断,,气死公安,法院没法办。”这种说法对吗?为什么?;;“拾金而昧”已不再是一个道德问题,《刑法》第270条规定:将他人遗忘物??埋藏物非法侵占拒不交出属非法侵占他人财产罪。

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