2018八年级期中考试生物试题.docVIP

八年级生物的 2018年10月28日 注意事项： 1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上 第Ⅰ卷（选择题） 请点击修改第I卷的文字说明 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 选项 一．选择题（共10小题） 1．“留连戏蝶时时舞，自在娇莺恰恰啼”在诗人杜甫的笔下，动物使大自然充满生机。动物在生物圈中的作用主要包括（　　） 维持生态平衡 促进物质循环 帮助植物传粉、传播种子 为人类提供食物 A． B． C． D． 2．河蚌、蜗牛、乌贼都属于软体动物，其具有的共同特征是（　　） A．体型呈辐射对称 B．身体柔软，大多具有贝壳 C．用湿润的体壁呼吸 D．有口无肛门 3．下列关于环节动物特征的叙述，正确的是（　　） A．体表包裹着一层密不透水的角质层，起保护作用 B．身体由许多彼此相似的环状体节组成，靠刚毛和肌肉配合完成运动 C．身体有口无肛门，食物由口进入，食物残渣也由口排出体外 D．身体和附肢都分节，提高了运动能力 4．下列四种“鱼”中属于鱼类的是（　　） A．甲鱼 B．鲍鱼 C． 鳄鱼 D． 黄鱼 5．随着遂宁自然环境的不断改善，刚刚开春，河东湿地公园便迎来了一群可爱的客人，那就是美丽的白鹭。下列哪一项不是有利于白鹭飞行的（　　） A．长骨中空，内充满空气，可以减轻体重 B．身体呈流线型 C．体表被覆羽毛，前肢特化为翼 D．体内受精，卵生 6．破伤风杆菌是一种适于在缺氧条件下生存和繁殖的一种生物，感染人体后会使人患破伤风。破伤风杆菌具有的特点是（　　） A．没有成形的细胞核 B．与酵母菌的细胞结构相同 C．同流感病毒一样无细胞结构 D．没有DNA 7．动物间可以通过动作、声音和气味等传递信息，下列各项中，不属于动物群体内信息传递方式的是（　　） A．蜻蜓点水 B．蜜蜂通过舞蹈告知同伴蜜源的方位 C．蚂蚁根据同伴留下的“气味”找到食物 D．雌性美国白蛾通过分泌性外激素吸引雄蛾前来交尾 8．下列例子中，哪一项不能体现动物在生物圈中的作用？（　　） A．某个地区的蛙类被大量捕杀导致水稻发生了严重的虫灾 B．蚂蚁群体成员之间分工合作，共同维持群体的生活 C．为了提高农作物的产量，在温室大棚中放养能蜂或熊蜂 D．苍耳果实表面的钩刺钩挂在路过动物的皮毛上 9．微生物与食品的腐败和保存密切相关，下列叙述中错误的是（　　） A．食品腐败的主要原因是微生物的生长和繁殖 B．风干保存食品是因为干燥环境不利于微生物的生存 C．保存食品时超量添加食品防腐剂对人体无害 D．盐渍保存食品是因为高浓度的盐环境不利于微生物的生长和繁殖 10．艾滋病是一种严重威胁人类健康的传染病，由感染人类免疫缺陷病毒引起，下列说法正确的是（　　） A．人类免疫缺陷病毒由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成，属于噬菌体 B．艾滋病目前主要通过接种疫苗预防，这属于保护易感人群 C．艾滋病通过分娩可由母亲传给婴儿，所以也属于遗传病 D．人类免疫缺陷病毒有遗传和变异的特性，所以属于生物 　第Ⅱ卷（非选择题） 　评卷人 得 分 三．解答题（共3小题） 1．如图A、B、C、D、E是常见的五种动物，据图回答下列问题。 （1）上述动物的受精作用在水中完成的有　 　，能保持体温恒定的　 　有　 　　 （均填代号）。 （2）B的身体可分、、三部分，足和触，它的身体覆盖有　 　，具有保护和支持内部柔软器官、防止水分蒸发等作用。 （）D生活在水中，靠　 　进行呼吸，通过　 　和　 　的摆动以及　 　的协调作用游泳。 1．请你认真观察骨、关节和骨骼肌关系图，回答下列问题： （1）甲图中2]主要是由　 　组织构成的，把两骨牢固地联系在一起；运动时能减少两骨之间摩擦的结构是　 　　 　，以及　 　　 　内含有的。 （）屈肘时，肱二头肌　 　　 　处于状态，而肱三头肌处于　 态；伸肘时正好相反。这说明任何一个动作都不是由一块骨骼肌完成的，而是由多组肌肉的协调配合来完成的。屈肘动作符合杠杆原理，起支点作用的是。 　13．谢了蝗虫后，同学们对蝗虫的呼吸产生了浓厚的兴趣，有人认为它的呼吸器官在头部，也有人认为在胸腹部。你能设计实验，探究解决这个问题吗？ （1）提出问题：　 　？ （2）做出假设：　 　。 （3）实验材料：清水，两只大小相同的蝗虫，试管。 （4）实验步骤： 取两只试管，编号为甲、乙，并注入　 　的清水。 把两只大小相同的活蝗虫放入甲、乙试管中，甲中蝗虫的　 　浸入水中，露出　 　部；乙中蝗虫的　 　浸入水中，露出头部。 一段时间后，观察两只蝗虫的存活