01写人-小学二年级作文课件.pptVIP

例子： 1.他身材挺拔，一身笔挺的军装，双手紧握钢枪，守卫着祖国的边疆。 2.他身穿灰色的西装，打红色的领带，戴一幅眼镜，文质彬彬的样子。 一起来，说一说 我们要把有特点的地方写出来。 舞蹈演员的身材是苗条的，解放军叔叔的身材是挺拔的，老爷爷的背是弯的…… 那你的身材是怎么样的？你能和我们说说吗？ 三、通过语言和行动的描写体现人物的性格特点 ①用具体的事例来体现人物的性格 ②围绕中心从不同方面体现人物的性格 例子: 我的同桌是一个勤奋的人？ （为什么说他勤奋？） 我的同桌是一个节约的人？ （为什么说他节约？） 我的同桌是一个爱学习的人？ （为什么说他爱学习？） 习作小练笔 请你试着写写自己的外貌，身材，性格，爱好……选取一两件事例来表现你的性格特点。 两只耳朵像两把大扇子，扑扑的摆着；脸圆嘟嘟的，还有两个大大的鼻孔就像望远镜一样；走起路来，肚子一挺一挺的，就像一个怀孕的孕妇！ 猜猜他是谁？? ? 他头戴紧箍，身穿虎皮裙，脚踏步云鞋，手执金箍棒，一个筋斗十万八千里，会七十二变，能降魔伏妖。 猜猜他是谁？ 写人作文 刻画人物 他们的样子有哪些不一样 一、抓住特点写好人物的外貌 1.写好人物的五官 头发是长还是短，眼睛是大还是小，眉毛是粗还是细，鼻子是高还是塌，嘴巴是大还是小？ 例子：