(找规律)整式加减活动课课件.pptVIP

问题二: 用小正方形拼大正方形 材料：若干个边长为1的小正方形． 解决问题　巩固提高 （3）观察下列顺序排列的等式： 9×0+1=1， 9×1+2=11， 9×2+3=21， 9×3+4=31， 9×4+5=41，... 猜想第n个等式，（n为正整数）应为: * * * 整 式 的 加 减 数 学 活 动 —探究规律 第n个数 (1)2,4,6,8,( ),( )… ( ) (2)1,3,5,7,( ),( )… ( ) (3)3,5,7,9,( ),( )… ( ) 按规律填空： 10 12 2n 9 11 2n-1 13 11 2n+1 问题一: 用牙签拼一排由三角形组成的 图形，如果图形中含有2，3或4个三角形，分别需要多少根牙签？如果图形中 含有n个三角形，需要多少根牙签？ 探究1　寻找规律 问题一: 用火柴棍拼三角形 牙签(根) n … 5 4 3 2 1 三角形(个) 探究1　寻找规律 n=1 n=4 n=3 n=2 n=1 n=2 n=3 n=4 用牙签拼一排由三角形组成的图形， (1)如果图形中含有n个三角形，需要多少根牙签？ (2)如