《诗歌意象）》-课件设计(公开).pptVIP

意象的主要作用： 1、营造氛围，点染环境背景。（景） 2、融情于景，奠定感情基调。（情） 3、以物喻人，衬托品行性格。（理） 1、理解意象的前提：抓住特征 2、理解意象的关键：善于联想 2010江西卷 14．阅读下面这首诗，然后回答问题。 送人归京师① 陈与义② 门外子规啼未休，山村落日梦悠悠。 故园便是无兵马，犹有归时一段愁。 【注】①京师：指北宋都城汴梁。②陈与义：南宋初年爱国诗人，河南洛阳人。 (1)指出诗中“子规”意象的含义。(2分) 答：_______________________ 【提示】杜鹃鸟，俗称布谷，又名子规、杜宇、子鹃。传说中的蜀帝杜宇的魂魄所化。常夜鸣，声音凄切。 借以抒悲苦哀怨之情。 3、理解意象的核心：知人论世 提示：意象类考题的常见命题方式 （1）诗中运用了什么样的意象？结合全诗分析意象在诗中的作用。 （2）这首诗描绘了一幅怎样的画面？表达了诗人怎样的思想情感？ 意象类考题的解题的基本思路 1、整体把握诗歌情绪特点。 2、概括意象（景象）的特点。 3、剖析作者的思想感情。 阅读下面这首宋词，然后回答问题。（04全国卷Ⅳ） 鹧鸪天 晏几道 十里楼台倚翠微，百花深处杜鹃啼。殷勤自与行人语，不似流莺取次飞。 惊梦觉，弄晴时。声声只道不如归。天涯岂是无归意，争奈归期未可期。 在这首词中，作者为什么要描写杜鹃的