人教部编版九年级下册（2018）第三单元第8课 第一次世界大战 (共37张PPT).pptxVIP

第8课 第一次世界大战; 材料一：19世纪末20世纪初英德两国工业总产值和海外殖民地比较 ;; 1870年，英国工业产量居世界第一位，法国居第二位。 19世纪末，新兴的美国跃进第一位，德国先后超过法国和英国，跃居第二位。政治经济发展的不平衡性改变了帝国主义国家之间的力量对比，加剧了它们之间的矛盾，新兴帝国主义国家要求重新分割殖民地，形成了几个帝国主义大国加紧争夺霸权，重新瓜分世界的局势。 ;;;; ; 有人说，一战是一次偶然的灾难，假如没有萨拉热窝事件的发生，一战就不会爆发。 你是否同意这一观点？谈谈你的看法。 ;同盟国集团：德、奥匈、 、保、奥斯曼土耳其;欧洲;马恩河战役;战后凡尔登战场上的枯骨; 凡尔登战役中一位战地记者写道:“整个树林被削平得像割去谷穗的田地,所有覆盖物弹痕累累……到处都是残骸、击破的战车、碎成一块一块的尸体、击毁的大炮，几个月都是如此。”;第一次世界大战中使用的新式武器;一战中德军的重炮;加速一战结束的几件大事：1917年;交战国的变化; 1918年11月11日德国代表在法国福煦元帅的列车厢签署了《贡比涅森林停战协定》,德国宣布投降。一战结束; 我们应当如何看待第一次世界大战的性质呢？; 德国的目的是实现世界霸权 ??????德国还要摧垮英国的海上垄断权，夺取英、法的殖民地。 奥匈帝国的目的是奴役巴尔干，使塞尔维亚沦为附属国?????? 英国的目的是保住世界霸主地位，打败最大的竞争对手德国，瓜分德国的殖民地和德国舰队?????? 法国的目的是收复阿尔萨斯和洛林，进而夺取德国的萨尔区??????树立法国在欧洲大陆的霸主地位。 俄国的目的是摧毁德、奥在土耳其和巴尔干的势力，确立自己在这一地区的统治?????? 日本的参战，是为了夺取德国在太平洋上的属地和攫取德国在山东的权益?????? 意大利则要??????在地中海建立霸权。;就战争双方而言，都是强盗的帝国主义战争。;战争性质：; 第一次世界大战是帝国主义战争，这一结论的依据是 　　 A　交战双方主要是帝国主义国家 　　B　战争的深层次原因是英德矛盾成 为帝国主义的主要矛盾 　　C　主要交战国的目的是瓜分世界，争夺市场和原料产地 　　D　后期的资本主义国家要压倒老牌的资本主义国家;第一次世界大战的影响; 第一次世界大战标志着曾在19世纪十分完全、十分反常地支配全球的欧洲的结束。到大战末时，欧洲的控制已明显削弱，而且正在各地受到挑战。 ——[美]斯塔夫里阿诺斯《全球通史》; 这场战争既是一个结局，也是一个开端。世界上较蒙昧的人们决不再仅仅占据他们以前所占据的地方。在他们所占据的地方，迟早将出现独立的中国、自治的印度、代议制的埃及、非洲人的、而不仅仅是供他人进行商业剥削的非洲。 ——基尔生《变化世界中美国的困境》;一阵枪响，打出一段疯狂与悲怆的历史。回顾历史，重现一战的惨烈，给我们带来沉重的教训和启示。在今天，如何才能避免战争的悲剧重演？我们能从中获得哪些启示和教训？;第一次世界大战有何启示?;归纳总结·整体感知;大家来找茬;大家来找茬; 1.（2018·四川雅安·12）图4为某老师关于“第一次世界大战”的板书。图中①②处应该是（ ） A．①德国进攻波兰 ②斯大林格勒战役 B．①来克星顿枪声 ②萨拉托加大捷 C．①萨拉热窝事件 ②凡尔登战役 D．①攻占巴士底狱 ②滑铁卢战役;2.（2018·广西贵港·12）一位美国历史学家在评价20世纪初的欧洲形势时说：“欧洲变成一只‘火药桶’，只等一粒火星将它引爆。”这说明了（ ） A.人们期待着战争的爆发 B.两大军事集团疯狂扩军备战，战争一触即发 C．战争将会给各国人民带来深重的灾难 D．资本主义列强掀起瓜分世界的狂潮;3.（2018·四川南充·13）透过现象看本质是认识和评价历史现象的重要方法。下列表述属于揭示历史现象的本质的是（ ） A．1914年，奥匈帝国向塞尔维亚宣战 B．1917年，美国对德宣战 C．第一次世界大战是一场帝国主义战争 D．1918年11月，德国投降;4.（2018·贵州黔西南三州·17）运用数据进行分析是历史学习的一种重要方法。下表反映出第一次世界大战（ ） A．是人类历史上的空前浩劫 B．促进了殖民地人民的觉醒 C．是十月革命爆发的直接原因 D．是一场非正义的帝国主义战争;5.（2018·四川阿坝州·30）在