人教部编版九年级下册第18课社会主义的发展与挫折 (共25张PPT).pptxVIP

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  • 2018-12-22 发布于河南
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人教部编版九年级下册第18课社会主义的发展与挫折 (共25张PPT).pptx

第18课 社会主义的发展与挫折;教学目标 知识与能力 通过本课学习,使学生掌握二战后社会主义力量的壮大,苏联的发展与改革,东欧剧变与苏联解体等基础知识;认识东欧剧变和苏联解体的实质。 过程与方法 通过引导学生分析改革的成败,使学生了解改革对苏联发展产生的重大影响;借助材料与教材内容,小组讨论,探讨东欧剧变与苏联解体对中国的启示。 情感态度与价值观 社会主义发展是一个复杂曲折的过程,社会主义力量虽然遭受重大挫折,但这并不意味着社会主义的最终失败;改革既要立足国情,又要改革创新,更要提高人民生活水平。 ;一、社会主义力量的壮大;苏联模式在东欧国家的推广: 取消了东欧各国共产党的自主权,按照苏联模式对这些国家进行了全方位的内部改造。;中苏互助局面的出现: (1)1949年,中华人民共和国成立后不久,苏联就与中国建立了外交关系,这对新中国 是很重要的支持。 (2)1950年,中苏缔结了友好同盟互助条约,加强了社会主义阵营的力量。新中国掀起了学习苏联的热潮。;赫鲁晓夫;1、赫鲁晓夫改革; 赫鲁晓夫看到美国种玉米对发展畜牧业收益甚大,于是强行要求在苏联扩大玉米的种植面积。1953年全苏的玉米播种面积只有350万公顷,赫鲁晓夫却要求到1960年扩大为2800万公顷,八年中要增加七倍。由于玉米是干热气候作物,而苏联很多地区日照量不够,玉米经常结不了穗。赫鲁晓夫的玉米种植计划遭到了集体农庄庄员的消极抵制,最终彻底破产。 ;“秘密报告”: 报告很大胆,后果很严重。;推倒斯大林像;体制未变,小修小补无济于事; 取得了一定成效,但没有从根本上突破斯大林经济政治体制。; 勃列日涅夫时期苏联几乎每两位科学家中就有一位在研究坦克、火炮和导弹,军工生产差不多占国民生产的40% ;3、戈尔巴乔夫改革;三、东欧剧变;超级大国的殒灭; 1991年12月25日19时锤子镰刀红旗从克里姆林宫上降落,俄罗斯白蓝红三色旗升上了旗杆。; 苏联解体的含义是什么?请分析东欧剧变和苏联解体的主要原因有哪些?;苏联解体仅是一种社会主义模式的失败 并不意味着社会主义制度的失败; 苏联解体、东??剧变对我们国家的发展有哪些启示?; 苏联;国际社会主义运动的发展史 ;第一次 世界 大战;1、苏联解体说明了( ) A.社会主义运动的失败 B.“苏联模式”的失败 C.列宁主义的失败 D.社会主义不比资本主义制度优越;2.苏联发生剧变和解体的根本原因是 A.高度集中的政治经济体制的积弊 B.戈尔巴乔夫背离社会主义的改革 C、各加盟共和国日益严重的分离倾向 D.西方资本主义国家“和平演变”策略的影响

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