儿童小学篮球教案教本.docVIP

PAGE \* MERGEFORMAT PAGE \* MERGEFORMAT 1 《篮球》教案 教学 目标 了解篮球运动的锻炼价值，培养参与篮球运动的兴趣和爱好。 70%的学生学会直线运球技术，发展篮球控球能力和身体协调性。 培养团结、合作等优良品质和集体主义意识。 教学 内容 小篮球 场地 器材 篮球场 篮球30个 教学重点难点 运球过程中控制好球的方向、高度。 过程 内容 教师活动 学生活动 教学组织与要求 开 始 准 备 部 分 （8＇） 教学常规 课的开始 热身活动 “蛇型”跑 “螺旋”跑 球操 1、左右拨球练习 2、左右伸展。 3、双手持球体前屈。 4、双手持球双足跳。（前后、左右、转体） 师生问好 介绍课的内容 带领学生一起跑 引导学生做球操 队列整齐、仔细听讲 跟随老师进行热身 在教师的带领下做球操 六列横队： 一路纵队： 体操队形： 要求：听从教师口令，动作到位。 基 本 部 分 一、原地运球练习。 1.学生自由练习，体会动作。 2、低运球 3、高运球 4、看手势报数运球 1、教师讲解示范，布置原地运球任务 2、教师提出运球要求（低运球、高运球，看手势报数运球） 1、学生自由练习(无球的同学观察运球同学姿势正确性) 2、在教师的动作提示下按要求运球 体操队形 要求： 原地运球手与球的正上方接触。要领： 抬头、协调。 基 本 部 分 （27＇） 二、直线往返运球练习 1、听哨声依次练习 2、直线往返运球接力 3、比赛 三、曲线运球 1、曲线运球 2、8字运球 教师讲解示范，说明练习方法。 （持球绕过标志物，往返运球） 教师讲解示范，说明练习方法。（沿着标志物进行曲线运球，回来时直线运回） 学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。） 学生按教师的要求进行练习。（练习中注意控制球的方向，高度，转弯时重心压低，手与球的侧面接触。鼓励学生在运球过程中、转弯时利用左手辅助） 要求： 转弯过程中，不可以拿 球，不可以双手运球 结 束 部 分 （5＇） 1、放松活动。 2、课堂小结，对同学的课堂表现予以充分肯定和表扬。 3、学生自我评价，相互评价。 4宣布下课 1、教师讲解示范 2、教师小结并表扬学生 3、宣布下课 1、学生跟随教师做放松活动 2、学生认真听讲 3、排队回教室 六列横队： 预计练习密度： 38% 预计练习心率： 110次—150次 教学 反思 篮球教案二 教材 1、原地双手胸前投篮 2、游戏运球接力 重难点 重点：双手胸前投篮抛弧线身体的协调用力 难点：出手角度 教学目标 运动参与目标 在快乐中锻炼身体，以便解决练习的枯糙，转移学生的思想，提高学生对篮球的兴趣。 运动技能目标 投篮是篮球组织进攻的最后环节，也是唯一的得分方式，也是重要的教学环节，让学生初步掌握双手胸前投篮，从而达到锻炼身体的目的 社会适应目标 通过小组合作学习培养学生克服困难，团结合作的能力。在小组中有自己的岗位，培养学生责任意识感 教学 环节 教学内容 教师引导 学生主体活动 教学要求 组织教学 准备部分 准 备 部 分 体育委员 整队集合 教师宣布本课的内容 准备活动 徒手操 简单的熟悉球性 要求；精神饱满， 提出小组合作学习 明白自己的岗位 1跟老师一起做徒手操要求动作自然表情欢快 2要求学生认真观看电脑。 精神饱满，集中注意力，开辟体育的多元化.培养学生主动参加体育锻炼的意识.。 学生成四列横队集合 òòòòòóóóòòòòòóóóòòòòòóóóòòòòòóóó △ 基本部分 一原地双手胸前投篮 1原地徒手模仿练习体会动作 A原地模仿联系 B两人对练 C有一定的抛弧线的练习 D通过一定的高度掉入圈 2定点投篮练习 A每个孩子投一次然后抢篮板球运球 3在练习前分组把全班分成4个大组，做原地双手胸前投篮练习 1分组练习 2老师重点指导定点投篮练习 3评价时提醒学生一瞄篮，二蹬伸，三翻拨。 4全身用力协调 5老师鼓励学生，用口哨指挥学生练习 1小组合作学习，培养学生的自主学习能力 2认真听讲，积极主动的思考 3学生大胆展现自己，仔细观察，从老师的讲解中去体会动作 4在练习前分组把全班分成4个大组， 1听哨声练习 2全班分成四个小组练习每一组由小主长负责 3教师巡回观察，进行集体纠错与个别纠错相结合反思归纳总结 4大胆的赏识不怕失败，气氛活跃 教学站位 òòòòòóóó òòòòòóóó 基本部分 二游戏运球接力 方法：四组站在同一起跑线上把球运到对面放在规定的地方然后跑回来和下一个孩子拍手接力 一要求： 在老师的指挥下调整队伍听清老师的要求 1以小组为单位参加比赛 2练习时