师范生补习班实习报告.docVIP

师范生补习班实习报告 因为我现在的专业是师范类的，所以在平时我就比较 注意教师素质的培养。为了让自己有一个充实的假期生活, 并在实践中锻炼自己，我在大三一名师哥的帮助下一起开 办了一个暑期补习班，当我听到这个消息的时候，我的内 心有着一种说不出的兴奋之感，因为自己得到了一个锻炼 自己能力的同时体现自身价值的机会。于是假期补习的经 历为我的假期生活增添了一道绚丽的风景。这道风景让我 学会了许多，体味了许多，思考了许多……何谓“师者， 传道授业解惑也”，何谓“可怜天下父母心”，何谓“十年 寒窗苦”…… 在我补习教学的这一段时间内我感触最深的就是老师 应以何种心态对待的学生，要成为一名合格的老师需要什 么样的素质。 暑假让孩子上补习班的用心显而易见，无疑是希望自 己孩子能更上一层楼。其中家长绝大多数不了解孩子们的 真实想法，其中有二点是家长们普遍存在的想法：一是， 上补习班总比没有好，多少都能学到点；二是看到其他的孩 子在学习心里不平衡。就家长们存在的这种心理可以看出, 所有的家长都希望自己孩子成绩可以取得进步，这是他们 对孩子最真实的爱。而请家教就是他们体现这种爱的表现, 尽管很多时候得不到孩子们的体谅。而其实大半的学生， 与家长的沟通都不畅，学生不能理解家长的苦心，家长也 不理解自己的孩子的内心活动，这也就是人们常说的代沟。 而我们作为教师，就应该扮演联通代沟的桥梁角色。 在假期补