《队班组长对管理》.ppt

尊重工作 尊重员工 尊重自己； 爱心 耐心 细心 真心 慎言 慎行 慎独 从容 宽容 大境界 大目标 大格局 1、成本计划的制定? 2、材料实际消耗量的核算 3、实际工作量和质量验收考核是队﹑班组奖罚的前提 4、4 、3 、3考核奖罚兑现 5、队﹑班组要做好材料管理的各项基础工作 6、队﹑班组长是班组材料管理的主要责任者 7、强化全员成本意识,倡导降低成本企业文化 8、加大回收复用是节约挖潜降低成本的有效手段 五个基本问题 我的下道工序是谁？ 下道工序对我的期望是什么？ 我如何满足这些期望？ 怎样知道下道工序满足与否？ 下道工序不满足怎么办？ 队﹑班组长管理职能 任 务 + 员 工 = 平 衡 一流现场的队﹑班组长 5 ﹑队﹑班组长现场管理的方法与工具 标准化管理 控 制 原 则 手 法 6 ﹑队﹑班组长现场行动指南 表现自己的威严和风格 成为优秀的沟通者 自己成为最佳运动员 成为优秀的领导者 正确引导员工 持续推动改善 以性别、文化、年龄、地域等差别对待员工； 不遵守对员工的承诺； 表里不一； 不遵守企业规则与制度，违章指挥； 在员工面前失去理性； 与员工有私交； 成功与失败的队﹑班组长现场管理 8﹑队﹑班组长培训职责 经常出现的问题 不遵守规则； 作业与标准不符 次品多、返工多 设备与工具损坏多 废品多、再作业频繁 事故频繁 非正常使用安全装置 不知道自己做些什么 不知道自己如何做 不知道为什么这样做 担心今后造成不良后果 有些个人问题要处理 以为自己已经再努力 不做可以得到奖励 没有认识到自己努力有限 认为自己无法克服困难 认为你的方法行不通 以为自己的方法更好 认为别的工作更重要 认定没有人能做好 因晋升的时候 因改变作业方法（工序、材料）的时候 存在安全隐患的时候 新工人第一次上岗的时候 岗位变化的时候 知道自己的技能水平 了解需要学习的技能 产生学习新技能的欲望 明白可以向谁学习请教 参加学﹑练﹑比活动，争当技术能手 知道员工的技能水平，本人是技术大拿 便于应急安排工作 激发员工学习新技能的欲望 便于对员工进行技能考核 既是教练员，又是运动员 知道队﹑班组长现场培养员工的结果 可以监督员工的技能培养 体现规范的现场管理水平 反应作业标准化的等级 手指口述推广应用的效果 2012年队﹑班 组 长 内 部 培 训 教 材 4、业绩管理 · 重点隐患项目、顶板压力状况 · 人员素质状况 · 设备状况 · 工艺与技术状况 · 设备完好率、产品合格率 · 标准化率、事故率 · 生产完成率 （目标值/实际值*100%） 主要项目 整体状况 日管理重点 周月管理重点 统 计 分 析 重 点 改 善 前有标兵 后有追兵 直面差距 对标一流 拉高标杆 提升坐标 站排头 立潮头 班与班 班与先进 班与目标 班与历史 对 标 138 145 141 130 三年平均 127 126 136 119 综采三队 97 　108 110　 72 综采二队 196 214 170 205 综采六队 71 66 80 67 综采四队 201 209 210 185 综采一队 三年平均 2011年 2010年 2009年 名 称 计量单位：万吨 二矿近三年采煤队生产情况 案 例 确定考核目标、设置管理台账、 采集成本数据、核算报表编制、 成本核算分析、成果考核兑现、 改进管理办法 5、队﹑班组成本管理 6、个人业绩管理 按人员统计业绩 … … … … … 不良率 … … … … … 不合格 数量 … … … … … …… …… 1 … … 220 221 215 生产数量 令狐冲 … … 45 3