八年级生物上册20.1遗传和变异现象课件1新版北师大版.pptVIP

* 遗传与变异现象 你是怎样来区分这两种水果的呢？ 形状 颜色 气味 口感 味道 看得见 看不见 形态特征 生理特性 一、性状与相对性状 你是怎样认识新同学的呢？ 身高 肤色 体型 声音 血型 看得见 看不见 形态特征 生理特性 性状：生物体的形态特征和生理特性。 总结： 同种生物的同一性状表现类型相同吗？ 黑色 茶色 蓝色 其他 无耳垂 有耳垂 能卷舌 不能卷舌 V形发迹 一形发迹 双眼皮　　 单眼皮 个体间性状的比较 活动： 无酒窝 有酒窝 1、在这项活动中，如果最后没有人和报告者一起站立，说明了什么？ 2、根据活动结果推测世界上两个人性状完全相同的可能性有多大。 个体间性状的表现不可能完全相同。 几乎为零。 我们每个人都是独一无二的，所以我们要爱护自己，珍惜生命！ 相对性状：同一种生物一种性状的不同表现类型。 总结： 例1:同一种生物如 人 一种性状如 眼睑 不同表现类型如 双眼皮， 单眼皮 例2:同一种生物如 葡萄 一种性状如 颜色 不同表现类型如 紫,绿,红 相对性状（概念）： 同种生物一种性状的不同表现类型 猫的白毛 鸡的黄毛 1、不