中小学师德建设长效机制研究子课题申请表.DOC

所属省市 申报编号 教育部教师工作司 《中小学师德建设长效机制研究》 子课题申报·评审书 课 题 名 称： 课 题 负 责 人： 申 报 单 位： 填 表 日 期： 中国教师发展基金会 制 2013年4月 填 表 说 明 一、请按教育部办公厅《全国教育科学规划课题管理办法》有关规定，使用计算机如实准确填写本表各项内容。 二、本表报送一式3份，用A4复印纸双面打印或复印，于左侧装订。 三、封面左上方代码框申请人不用填写，其他栏目请申请人用中文填写。 四、请按“数据填表注意事项”要求准确、清晰地填写数据表内各栏内容；如有不明问题，请与总课题组申报管理办公室联系。 五、每个课题限报课题负责人（课题组组长）、副组长、学术秘书各1人。 六、本表须经课题负责人所在单位领导审核，签署意见并加盖公章后方可上报。 七、《中小学师德建设长效机制研究》总课题组申报管理办公室联系方式，通讯地址：北京市西城区西单大木仓胡同35号中国教师发展基金会，邮政编码：100816，联系电话：010手机电子邮箱：mafr@moe.edu.cn 数据填表注意事项 课题名称：应准确、简明反映研究内容，最多不超过30个汉字（包括标点符号）。 所在单位：按单位公章全称填写。 联系电话：必须填写课题负责人（课题组组长）、副组长、学术秘书的联系电话。 主要参研人员：必须是真正参加课题实质性研究的人员，不包括课题负责人。 经费来源：指单位资助或申报者本人自筹。 预期成果：指预期取得的最终研究成果，限报3项，必须包含研究报告。 A.研究报告 B.论文 C.著作 D.教材 E.系列案例 F.应用软件 G.其它 一、基础数据 课题名称 课题负责人（课题组组长） 姓 名 性 别 出生年月 民 族 最高学历 研究专长 行政职务 专业技术职务 工作单位 单位网址 通讯地址 邮政编码 办公电话 住宅电话 手 机 QQ号码 课题组 副组长 姓 名 性 别 出生年月 民 族 最高学历 研究专长 行政职务 专业技术职务 工作单位 单位网址 通讯地址 邮政编码 办公电话 住宅电话 手 机 QQ号码 课 题 组 学术秘书 姓 名 性 别 出生年月 民 族 最高学历 研究专长 行政职务 专业技术职务 工作单位 单位网址 通讯地址 邮政编码 办公电话 住宅电话 手 机 QQ号码 经 费 预算额度 人民币 ： 万元 经费来源 预期 最终成果 １.A ２. ３. 完成时间 主 要 参 研 人 员 姓 名 性别 年龄 工作单位 手机号码 行政职务 专业 职务 研究专长 二、负责人及课题组成员近五年来取得与本课题有关的研究成果 成 果 名 称 著作者 成果形式 发表刊物或出版单位 发表出版时间 三、负责人和课题组成员“十一五”期间承担的研究课题 课 题 名 称 批 准 单 位 批准时间 承担人 完成情况 　　　 四、课题设计论证（限3000字内） ·本课题选题背景、意义和价值，国内外研究现状、本课题研究所要达成的目标 ·课题核心概念的界定、主要研究内容、重要观点和创新之处 ·本课题研究的基本思路、主要方法和技术路线以及实施步骤 ·课题 五、完成课题的可行性分析 ·主要参加者的学术背景结构（如职务、专业、年龄等）完成课题的条件保障（如资料仪器设备及经费等） 六、课题预期研究成果 主 要 阶 段 性 成 果