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23纸船和风筝 折(打折 折船) 纸(白纸 纸张) 张(张开 一张) 祝(祝福 庆祝) 扎(扎人 包扎) 抓(抓住 抓好) 但(但是 不但) 哭(大哭 哭笑) 漂 小熊拿起纸船一看,乐坏了。 也很难过。 “松鼠高兴得哭了”说明什么? 小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。 小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。 松鼠: 小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。 松鼠: 我们是好朋友,我们要好好珍惜我们之间的友谊。 小熊也想写一张卡片,挂在风筝上送给松鼠,请你替他写一写吧。 松鼠: 我们是好朋友,我们要好好珍惜我们之间的友谊。 小熊 12月15日 我会写 折 纸 张 祝 扎 抓 但 哭 松鼠也很难过.他还是每天折一只纸船,他也不好意思把纸船放进小溪,就把纸船放到屋顶上。 松鼠又想不想再跟小熊做朋友了呢? 你又是从什么地方看出来的? 在小熊和松鼠难过的时候,他们心里都会在想些什么? 日子一天天的过去,心里也越来越难过!这时,是谁受不了了? 过了几天,松鼠再也受不了啦。他在一只折好的纸船上写了一句话:“如果你愿意和好,就放一只风筝吧!”他把这只纸船放进了小溪。 请你用“如果... ...就... ...”说一句话! 猜猜看,小熊看到这只纸船和那句话,会怎么想?怎么做? 傍晚,松鼠看见一只美丽的风筝向他飞来。松鼠高兴得哭了。他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 他连忙爬上屋顶,把一只只纸船放到了小溪里。 想一想,松鼠和小熊和好以后的生活会是怎样的? 学完了这篇课文,你喜欢谁?为什么? 聪明可爱的小朋友们,你跟你的朋友吵过架吗?后来你又是怎么做的呢?说给大家听一听。 纸船和风筝带着问候、带着祝福、带着谅解、带着浓浓的真情在山顶和山脚架起了一座友谊的长桥。 小朋友们,学完了这篇课文,你明白了一个什么道理? 当我们的感情和友谊产生“裂缝”的时候,赌气只能使“裂缝”扩大,容忍和谅解才是最好的解决办法。敢于率先伸出友谊之手的人,是令人敬佩的!同时,我们应该和朋友、同学 友好相处、团结合作! * 正龙乡学校 陆美玲 坏 扎 抓 莓 幸 福 吵 受 xìng fú chǎo shòu huài zā zhuā méi 瓜 我 会 猜 吵 莓 幸 福 受 抓 坏 扎 土里不长东西。 ( ) 每天戴草帽。 ( ) 土下小羊没了腰。 ( ) 爱没了朋友,又来了 ( ) 示字旁边一口田。 ( ) 少用口。 ( ) 坏 莓 幸 福 受 吵 词宝宝,我会读: 山顶 山脚 小溪 纸船 松果 草莓 纸条 屋顶 门口 幸福 快乐 愿意 漂流 飘荡 吵架 难受 抓住 乐坏了 扎风筝 一句话 受不了 祝福 乐坏了 草莓 扎风筝 吵架 幸福 抓住 松鼠 初读课文,想一想: 1、这篇课文主人公是哪两位? 2、他们两个刚开始是什么关系? 后来变成了什么关系? 再后来,发生了一件什么事情? 最后怎么样了? 松鼠 小熊 两位小主人公 他们两个刚开始是什么关系? 后来变成了什么关系? 再后来,发生了一件什么事情? 最后怎么样了? 松鼠住在哪儿?小熊住在哪儿? 松鼠和小熊住在一座山上。松鼠住在山顶,小熊住在山脚。山上的小溪往下流,正好从小熊的家门口流过。 松鼠家 小熊家 小溪 松鼠折了一只纸船,放在小溪里。纸船漂哇漂,漂到小熊的家门口。 piāo (漂流) piào (漂亮) piǎo (漂白) 多音字: 扎:zā zhā zhá 包扎 扎实 挣扎 纸船里放着一个小松果,松果上挂着一张纸条,上面写着:“祝你快乐!” 小熊也想折一只纸船送给松鼠,可是纸船不能漂到山上去。怎么办呢?他想了想, 就扎了一只风筝。 风筝乘着风, 飘哇飘,飘到了松鼠家门口。 漂哇漂 飘哇飘 飘 漂 选 一 选 1、彩旗( )扬 在操场四周。 2
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