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- 2018-12-22 发布于福建
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第2课我们周围的空气
第2课时┃ 我们周围的空气 气密性检查 略向下 只稍伸出橡胶塞 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 熄灭酒精灯 一团棉花 移动酒精灯 导管 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 沸点 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 化学性质 化学反应速率 质量 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 考点6 几个重要的概念 一种物质 另一种物质 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 2.纯净物与混合物 混合物 纯净物 宏观 由多种物质组成 由一种物质组成 微观 由__________分子构成 没有固定的组成 由______分子构成 有固定的组成和性质 性质 各组分保持各自原有的化学性质 有固定的化学性质 举例 空气、溶液、自然界的各种水 氧气、二氧化碳、高锰酸钾 联系 多种纯净物混合在一起形成混合物 同种 不同种 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课时┃ 我们周围的空气 皖 考 探 究 空气的主要成分 命题角度:通过空气主要成分的用途确定成分名称及空气组成的实验。 皖考解读 体验安徽 考点聚焦 皖考探究 第2课
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