地壳物质组成和物质循环.pptVIP

矿物：具有确定化学成分、物理属性的单质或化合物 是化学元素在岩石圈中存在的基本单元 世界五大名贵宝石 岩浆岩的形成 岩浆岩的形成 沉积岩的形成过程 两个突出特征： 1.有层理构造 2.可能含有化石 形成化石的条件有哪些？ 沉积岩的形成 变质岩的形成过程 变质岩的形成 探究点二　地壳物质循环 探究活动　育华中学的李强同学在课外阅读中发现了几段有趣的材料，便和同学们一起结合材料中的插图探究其中的科学道理。阅读下列材料，探究下列问题。 材料一　晶晶和亮亮是两滴岩浆，他们生活在地球内部的“岩浆之家”。一天，他们得到批准，与其他同伴一起到地球表面旅行。他们飞快地奔向地表，半路上，晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好，在地表会合。亮亮没有停步，与其他同伴一起跳出地表，并沿着山坡往低地流动。忽然，亮亮发现自己不能再动了，不禁问旁边的同伴这是怎么一回事。同伴笑着说：“别担心，只不过你已经不再是一滴岩浆罢了。” 材料二　过了好长的一段时间，亮亮发现自己个头变小了，并随着风和流水往前运动了。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光。忽然亮亮发现一个熟悉的身影，仔细一看，原来是晶晶。亮亮惊讶地问：“你是怎样到地表上来的？” 材料三　亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知道过了多久，他们觉得累了，便在一处低地停下休息。不久，他们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始重重地压在自己身上。他们商量了一会儿，决定回家去，但怎样才能回到“岩浆之家”呢？这时身边一位“长者”笑着说：“要回家，你们还要经历两次大变化，而且还要具备一定条件才可行。”依照“长者”的指引，亮亮和晶晶终于回到了温暖的“岩浆之家”。 (2)晶晶到达地面的过程会是怎样的？ (2)岩浆在上升过程中，侵入到原来的岩石并冷却，变成了岩浆岩(侵入岩)，在地壳运动作用下，地表以下的岩石也可能出露地表。 探究点二　地壳物质循环 探究活动　育华中学的李强同学在课外阅读中发现了几段有趣的材料，便和同学们一起结合材料中的插图探究其中的科学道理。阅读下列材料，探究下列问题。 材料一　晶晶和亮亮是两滴岩浆，他们生活在地球内部的“岩浆之家”。一天，他们得到批准，与其他同伴一起到地球表面旅行。他们飞快地奔向地表，半路上，晶晶觉得累了，于是就与亮亮约好，在地表会合。亮亮没有停步，与其他同伴一起跳出地表，并沿着山坡往低地流动。忽然，亮亮发现自己不能再动了，不禁问旁边的同伴这是怎么一回事。同伴笑着说：“别担心，只不过你已经不再是一滴岩浆罢了。” 材料二　过了好长的一段时间，亮亮发现自己个头变小了，并随着风和流水往前运动了。亮亮边走边欣赏着地表美丽的风光。忽然亮亮发现一个熟悉的身影，仔细一看，原来是晶晶。亮亮惊讶地问：“你是怎样到地表上来的？” 材料三　亮亮和晶晶又一起踏上旅程。不知道过了多久，他们觉得累了，便在一处低地停下休息。不久，他们发现越来越多的伙伴也停了下来，并且开始重重地压在自己身上。他们商量了一会儿，决定回家去，但怎样才能回到“岩浆之家”呢？这时身边一位“长者”笑着说：“要回家，你们还要经历两次大变化，而且还要具备一定条件才可行。”依照“长者”的指引，亮亮和晶晶终于回到了温暖的“岩浆之家”。 (3)他们要经历的重大变化是什么？这些变化怎样才能发生？ (3)他们首先要经历固结成岩作用，从碎屑物变成沉积岩；然后又要随着地壳运动，在一定温度和压力条件下，发生变质作用，形成变质岩；最后再经历高温熔化作用，就可以成为岩浆，回到自己的家。 课堂小结 对点训练一　地壳的物质组成 1．在野外鉴别常见矿物的简易方法主要是通过肉眼和简单工具识别矿物的下列哪些特征(　　) ①透明度　②化学成分　③光泽　④颜色　⑤晶体形状 A．①②③④ B．②③④⑤ C．①③④⑤ D．①②④⑤ 某校学生到野外郊游，发现此地的人利用当地的石灰岩建了一座水泥厂。据此完成2～3题。 2．石灰岩属于(　　) A．岩浆岩 B．沉积岩 C．变质岩 D．花岗岩 3．该地岩石具有的特点是(　　) A．具有片理构造 B．有流纹或气孔 C．具有层理构造，可能找到化石 D．主要矿物成分是石英、长石、云母 对点训练二　地壳物质循环 下图为“岩石圈物质循环示意图”，图中Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ分别代表沉积环境、熔融环境和变质环境，箭头线代表不同的地质过程。读图回答4～5题。 4．2008北京奥运金牌上镶的昆仑玉和大理岩的形成过程同属(　　) A．② B．③ C．④ D．⑤ 5．古生物进入并成为岩石中化石的地质环境和过程是(　　) A．Ⅰ——① B．Ⅱ——③ C．Ⅲ——⑤