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- 约6.77千字
- 约 44页
- 2018-12-22 发布于河南
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3、叙述的方式主有顺序、倒叙、插叙、补叙、分叙。(结合欣赏范文4) 合理的顺序安排有利于表达文章的主题,有利于结构的完整和条理性,有利于激发读者的阅读兴趣。同学们必须在动笔之前,做到心中有数。仔细地想一想,文章应该先写什么,然后写什么,最后写什么,即要安排好记叙的顺序,否则就会头绪杂乱,条理不清。 4、学习运用线索记事的手法。(回忆前面散文、小说阅读复习时选用的文章) 【二】写人物类记叙文可以采用这样的结构: 第一种,总分总式。(结合欣赏范文3) 这是最常见最朴素的写人结构。即开头点明题意,中间部分 分几段互相独立,从不同的角度表达中心。结尾 是文章的总结部分,对上文内容的归纳小结,或对开头的照应。 具体表述为: 开头引入:人物外貌描写+点明题旨( 开头简洁醒目的点明题意)。 中间 蓄势:从不同的角度选取(分几段叙述,这几段互相独立,从不同的角度表达中心。) 揭题:详写最能体现人物思想内涵的一件事。(突出细节的描写) 结尾点化:紧扣题旨或议论或抒情。(归纳上文的内容,或对开头的照应 ) 妈妈的手 【范文3】 老师点评 《妈妈的手》作者写妈妈的勤劳品质,不是像许多同学那样,就“勤劳”写“勤劳”,而是选择一个侧面,从“手”的角度,具体而集中地表现了妈妈勤劳的特点:吃的
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